广东高二尖子生蜂拥香港参加美国高考以留学

这个暑假，即将升入高三的覃妍特别忙，一方面学校要求他们提前预习高三的各门课程；另一方面，她也正在为去美国上大学准备申请材料，因为她6月份刚刚参加了SAT（Scholastic Assessment Test）考试。

    一年一度的高考已经进入紧张的录取环节，而美国高考后的入学申请准备工作也在同时进行着。作为美国大学本
科的入学依据之一，SAT考试在国内已经形成了一股热潮，广东省各重点中学成绩优秀的学生更是趋之若鹜，纷纷计划通过SAT考试直接入读美国高校。

    因为广东到香港近水楼台非常方便，如果一次成绩不理想，这些考生会反复前往香港考试。广东省实验中学的一位学生告诉记者，他从高一开始赴港考SAT，现在高三，两年已经考4次了。

    香港SAT考试提前满员

    早在今年2月初，深圳市某重点中学高二学生小曾就开始报名参加香港6月份的SAT考试。没想到的是，香港6月份的SAT名额竟已被报满，小曾不得不“转战”新加坡的SAT考场。

    据广东一家也办理此项业务的留学机构工作人员介绍，因为报名参加考试的人太多，很多考生不得不提前几个月报名排队。比如现在报名，可能就要等到明年才会有机会考试，因为6月份报名SAT的学生已经被排到了明年2月份才能参加考试。

    覃妍就读于深圳育才中学，她告诉记者，学校每年都有一些人参加SAT考试。她们班一共32个学生，今年和她一起报名参加SAT考试的就有6个。她们年级10个班有50多个同学和覃妍一起参加了这次的SAT考试。

    记者走访广东的一些重点中学发现，几乎每个学校都有报考SAT的学生，其中以高二学生居多，高三次之，连高一的学生也跃跃欲试。培正中学的房华说，选择高二考试的压力没有那么大，就算考砸了，来年还可以参加国内高考。

    由于SAT在中国内地不设考点，所以很多学生都会去香港报名考试。“SAT在香港很火，并出现报不上名的情况，这其中包括很多来自内地的学生。”覃妍说，她去香港考试的时候，碰到了一些来自甘肃、黑龙江和重庆的考生。

    尖子生是SAT“主力军”

    去年9月，覃妍参加了雅思考试，得了深圳历史上的最高分——8．6分。除了英语是强项以外，她的综合成绩在班里也排名前10。她的考友，也都是班级里学习名列前茅的同学。

    SAT考试分两个部分，SATⅠ和SATⅡ。SATⅠ由阅读、作文和数学三部分组成，各部分的满分均为800分，主要考查的是英语水平和综合素质；SATⅡ是专科考试，就是要求考生从语文、数学、化学、物理等20多个科目中选择3门考试。

    由于美国大学的选择第一步是以SATⅠ的分数为标准，选取最高的“高考”考分：2100分以上，可申请排名前10位的学校；2000分以上，可申请排名前30位的学校；1800分以上，可申请排名前50位的学校；1800分以下，可考虑排名50位以外的学校。而且，分数也直接与奖学金挂钩，所以成绩优秀的学生才有把握去闯第一关。

    执信中学一名任课老师透露，他们班上几个参加考试的考生成绩都很不错，包括年级第一第二的同学在内。学校对于这些考SAT的学生，采取的是一种不鼓励不打击的态度。“这些学生的成绩本来就好，考SAT一般不会影响到他们正常的课程安排。”说起考SAT学生的家庭条件，“并不是都是‘富家子弟’，毕竟出国留学已经很普遍了”。

    SAT考试标准更客观

    从参加SAT培训到复习再到考试的整个过程，覃妍觉得自己都表现得很轻松，“没有压力，一直在收获”。既参加“洋高考”，又要备战国内高考，覃妍只能利用课余时间来准备学习，所以以前看电视玩游戏的时间都被用来学英语看书，辛苦之余更多的是充实；另外令覃妍高兴的，就是因为这个考试让她养成了坚持每天背单词的好习惯，这样的习惯现在还在继续。

    对于参加美国高考的初衷，覃妍和爸爸妈妈的想法一样，就是想去国外多学习一些东西，毕竟美国高校的培养方式和教育水平比国内好。目前，覃妍全家上上下下都在忙着为她的入学申请做准备，包括选学校、选专业，准备成绩单、简历和个人陈述等。这些工作大约需要两个月左右的时间。

    现在很多高中生参加美国“高考”去美国读大学，或者通过其他方式出国留学，他们最看重的也就是美国的教育文化和教育模式。

    “如果美国签证能够比较顺利办下来的话，我也会考虑参加SAT。”广东省实验中学的张甲智觉得，SAT考试的内容虽然全是英文，但没有太刁钻的题目，感觉不是很难。而且整个考试结果会参照多方面的因素，学生应试时压力没有那么大。

    相对于中国高考的“一卷定终身”的模式，美国高考则有更多的参考标准，包括“高考”分数、平时成绩、社会实践服务经历，还有学校的面试等多个方面。这些应该是美国高考备受青睐的原因。

    作为比较教育研究的专家，中山大学教育学院教育现代化研究中心主任冯增俊教授说，在美国与中国教育中，考试的作用有着本质的区别。在美国的考试中，考试本身是检测功能，而中国更多的是淘汰功能。而高考和大学录取过程中的各个方面，包括从考试的功能，出题的方式，到题目的做法最后到评分标准，录取参考，更是集中反映了这种区别。

    美国的“高考”是一个常年不断的标准化考试，每年有7次SAT考试，考生可以根据自己的情况，参加任何一次甚至每一次考试，一直考到学生认为所得的分数代表了自己的水平为止。冯增俊说，考生心态相对正常，各次考试的分数基本起伏不大。相比之下，中国的“高考”，一考定终身，甚至是一分定终身，一个考试把学生的命运都放进去，考生的心理压力特别大，因而容易患得患失。

    一位学生家长认为，国内考试只看卷面成绩，而卷面成绩也会因为改卷人的不同而不同，主观性很大。美国的考试把考试成绩、平时成绩、面试成绩，还有申请材料的陈述等这些加入参考标准，相对来讲就冲淡了这种主观性，比较客观。

    对SAT考试，冯增俊的评价是“一个学识方面的考试”，SAT考试注重的是学生对知识的理解，它考的点不多但是很有创见性。中国高考出题都有一个框，出题者会尽可能地发挥他们的聪明才智，始终在这个框中变换考题。以高考作文为例，它强调社会责任，注重人生价值，由于太大太空，考生就免不了会说假话，但如果文章一旦走出这个格式就会没有分数。“我们做高考题目之所以都要经过训练，就是因为它有模式。”

    SAT不是唯一出路

    记者调查发现，报名参加SAT考试的考生分两种。一种是抱定要去国外读书的决心——参加SAT只是一个途径，奖学金对他们来说无关紧要，而且即使是国外排名50后的学校也会考虑。因为在他们看来，美国高校怎么都比中国的强。当然，这类学生在家庭经济条件方面具有一定优势。

    另一种是以试一试的心态去考试——更加关注美国大学的国际化教育水平，排名靠前的学校对他们来说很重要，奖学金也是他们不得不考虑的因素，因为自费去美国上学是一笔不小的开销。

    覃妍就属于后一种。她的SAT成绩是2050分，虽然这样的成绩申请美国前100名的大学很有希望，但是能不能拿到奖学金是她最关心的问题。如果不能申请到奖学金，她可能就会放弃这次去美国读书的机会。

    为了支持覃妍参加这个考试，父母给她报名参加了昂贵的考试培训班，花了8000多元钱。虽然爸爸妈妈都是医生，但家里的条件只能算是中等，而覃妍参加的这个考试前前后后算下来要两万元人民币。

    华南师范大学附属中学的魏晓尘认为，虽然家里人会努力帮他申请美国大学的“入学券”和奖学金，但是，他觉得因此放弃复习参加下一年的国内高考不现实，毕竟高中毕业考上一所国内的重点大学也是很不错的选择。另外，国内高考考得好也可以拿到香港高校的奖学金。

    覃妍很同意这种看法，她的下一个目标是复旦大学。

    “选择SAT考试无可厚非，毕竟美国教育比国内教育有可取之处。”冯增俊说，但不应该把它当作唯一出路。在教育国际化的趋势面前，“洋高考”不是国内高考的“备用胎”，而是摆在学生面前的机遇与挑战。