我省拟对农村独生女高考加分的消息，经报道后(见本报1月26日第二版)，引起社会广泛关注，新华网、人民网、新浪网相继转载，网民对此评说不一。支持者认为，给农村独生女高考加分，有利于改变农村性别比例失衡的局面；反对者质疑，此举将影响教育公平。昨日，省人口计生委主任杨云彦向记者透露，相关工作正在积极推进，最终方案还待有关部门核定。
针对网民关于农村独生女高考加分是否有违男女平等，引发城乡矛盾，造成教育不公等疑问，杨云彦解释，拟定相关政策主要基于以下考虑：
首先，计生家庭为我国经济和社会发展作出了牺牲和奉献，为改革开放创造了良好的人口环境，理应优先享受改革发展的成果，获得更多的奖励优惠。但实际上，农村独生女和双女户家庭，享受的优惠有限。在普遍以人口甚至男性人口为分配基础的农村，他们遇到很多现实的困难，需要更多切实的关怀。
其次，教育政策向独生女家庭倾斜，也是计生政策人文精神的体现，标志着计划生育管理由行政处罚为主，向处罚与奖励并重的综合治理转变，是社会的进步。
第三，相关优惠政策是综合治理出生人口性别比升高的现实要求。受传统观念影响，我省因人为因素造成出生人口性别比失衡较为严重，迫切需要新举措，关爱女孩，促进性别平衡。
杨云彦说，独生子女家庭都是政策应该惠及的对象，但农村独生女(双女户)家庭目前面临的困难更加突出，最需要政策关怀。他相信，随着社会的发展和我省经济实力的提高，更多的优惠政策将惠及所有独生子女家庭。
他认为，网民的热烈反应表明社会对计划生育基本国策的关注，很多意见和建议有助于公共政策的完善。
