昨日（2月20日，下同），广东省教育厅通报了近来3起大学生自杀事件。据调查，近七成自杀学生选择以跳楼的方式结束生命，自杀现象和大学生心理素质季节因素以及心理老师干预密切相关。
目前，我省配备的专职心理教师数量有较大缺口。为此，今年省教育厅将强化心理教师队伍，并全面实施师生心理互助计划。
自杀学生非重点关注对象
昨日，广东省教育厅有关负责人通报了近期几起大学生自杀事件。
据称，这3名自杀学生平时行为都比较正常，在学校组织的心理普查中，并不属于重点关注对象。然而，往往引起关注的学生都能够通过及时干预而挽救过来，自杀成功的都是未被充分关注的学生。“自杀是一种疾病，但是它很会伪装。” 广东省高等学校心理健康教育与咨询专业委员会主任邱鸿钟说。
专职心理教师配备不足
“我们学校的心理咨询室总是很爆满，10多名心理老师总是忙不过来，导致学生们都抱怨很难预约到老师。” 广东外语外贸大学的党委副书记许国彬说。
据介绍，截至2008年12月，广东近九成高校成立了大学生心理健康与咨询中心，并在新生中开展心理健康普查活动，按不同类别对有严重心理障碍的学生做好危机干预。但是，全省高校专职从事心理健康教育的老师却远远未能满足需求。按照省委省政府的要求，高校应按照1∶4000的比例配备大学生心理健康教育专职教师队伍，即126万大学生应配315名专职教师，但是目前专职教师约280名，兼职教师500名，专职老师缺口达35人。
为了改善这一情况，省教育厅制定并试行了《广东省高等学校心理健康教育与咨询评估指标体系》实施方案，今年将制定《高校大学生心理健康安全监护体系》。省教育厅还将开展大学生心理状况摸排工作；同时全面实施师生心理互助计划。开展教师与学生“一帮一”活动，重点针对应届生、家庭困难学生，及时帮助学习困难、失恋、违纪、言行异常的学生化解心理压力，克服心理障碍。
大学生自杀事件
事件一 2月14日，广工环保学院2006级一名男生，从宿舍七楼跳下死亡。他在遗书上写到“人生要成功才有意义，但成功需要勾心斗角。自己无法做到，只能通过来世了”。
事件二 2月15日，广工一名男生从宿舍8楼掉下身亡。其遗书中写道，“自己很自私，对不起亲友”。据称，这名学生在师生心目中，性格开朗，成绩优秀。
事件三 2月18日，民办南华工商学院的一名女生从宿舍10楼跳楼身亡。据称，这名学生还是学生干部，并且已经找到工作，从遗书上看是因为工作不开心，并伴有头晕、失眠等症状，最终走上了自杀的道路。
大学生自杀分析(2004年-今年初)
自杀原因：开学前是自杀高峰期
从高到低依次是：交友与情感问题、学习成绩问题、身体或精神性疾病问题、与父母矛盾问题、经济问题。
近段时间的自杀也与不明的季节性现象有关联。所谓“菜花黄，人癫狂”。研究显示，春天为自杀多发期。我省高校大学生自杀显示出2~4月和9~10月两个小的高峰，亦可能与开学后的紧张与放假期间学生所遇到的挫折与行为有关联。
自杀方式：近七成选择跳楼
68%选择坠楼的方式，而且大多是选择学校的教学楼或宿舍楼房。
其次是投水、服毒或自缢方式。
自杀前兆：大多数生前曾被误解
据研究表明，大多数自杀是有明显前兆和症状的，而且大多数自杀者看过病，但常常被人误解、疏忽和误诊。常见的症状有：失眠、情感淡化、易伤感、易激惹、流露死念、对幼辈或宠物恋恋不舍等。(记者 梁健敏 通讯员 赖红英)
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