教育部召开全国学校艺术教育工作经验交流会
推动学校艺术教育均衡发展科学发展
本报吉林10月10日讯 为贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，推动我国学校艺术教育在新的历史起点上科学发展，教育部今天在吉林省吉林市召开全国学校艺术教育工作经验交流会。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，2002年教育部印发了《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》。《规划》实施10年来我国学校艺术教育取得丰硕成果。
一是艺术教育课程改革不断深入、教育质量不断提高。各地大力推进艺术教育课程建设，初步建立起大中小学相互衔接的艺术教育课程体系;课堂教学改革不断深化，教学质量显著提高。二是课外活动丰富多彩，校园文化呈现崭新面貌。艺术活动面向全体学生的理念进一步确立，艺术教育活动逐步规范，育人效果显著;全国大学生及中小学生艺术展演活动和高雅艺术进校园活动成效显著;校园文化建设受到普遍重视，为青少年健康成长营造了良好的环境。三是大力加强教师队伍建设，艺术教师队伍数量大幅度增长，专业化水平普遍提高;高师艺术教育专业课程改革取得了积极进展。四是重点推进农村学校艺术教育，为促进教育均衡发展进行了富有成效的实践，提供了开展农村学校艺术教育的鲜活经验。五是艺术教育投入不断加大，艺术教育设施设备明显改善。
