多杰热旦在青海民族大学调研时指出：全力维护院校团结和谐
本报讯 10月27日，青海省委常委、统战部部长多杰热旦深入青海民族大学调研。期间，先后与学校领导、院系负责人、专家学者、骨干教师面对面座谈交流，认真听取了学校有关工作的汇报，分析了当前形势，广泛征求意见建议，共商“双语”教学改革。
在与藏学院、医学院、外国语学院、艺术学院、计算机学院全体教师的两次座谈中，院校领导、藏学专家学者及骨干教师普遍认为，近年来我省民族教育工作取得了显著成绩，全省教育大会精神及教育发展纲要符合青海实际、符合教育发展规律，改革方向是正确的，广大师生是赞成的、拥护的。纷纷表示，积极拥护省委、省政府的各项决策部署，将在校党委的领导下教育管理好学生，维护好校园的团结和谐。同时，他们建议“双语”教学改革要综合考虑地区语言环境、学生认知规律、接受能力、社会需求和自愿选择等因素，把握民族教育规律，认真总结“双语”教育经验，在深入调研、广泛征求意见的基础上，因地制宜，实事求是，探索出有利于推动藏区长远发展的“双语”教学模式。
多杰热旦在听取大家的发言后指出，民族大学认真贯彻落实省委、省政府一系列决策部署，切实加强师生思想教育和疏导工作，全力维护校园和谐稳定，有效保持了正常的教学秩序。下一步，校党委要继续深入学习领会全省教育大会精神，切实把思想和行动统一到省委、省政府的一系列决策部署和要求上来，进一步教育全校教职员工准确把握当前院校维稳工作面临的形势和任务，把维护稳定作为当前的重中之重来部署落实。要通过召开座谈会、报告会、征求意见会及班会，解疑释惑，理顺情绪，引导学生依法、合理、有序地表达利益诉求，自觉服从管理，珍惜我省团结和谐的大好局面。广大教师对学生的教育管理具有不可替代的作用，要按照校党委的部署要求，切实做好学生的教育管理工作，引导学生把精力集中到学习上。校党委要进一步加强组织领导，落实工作责任，切实发挥党团、学生会等组织优势，努力使全校上下同心同德地维护好校园的和谐稳定。要把贯彻落实全省教育大会精神和研究制定“十二五”规划紧密结合起来，按照“坚持方向、依法有序，因地制宜、稳步推进，遵循规律、尊重意愿，积极引导、创造条件”的基本原则，在深入调查研究、广泛征求各方面意见的基础上，依法、有序、稳妥地推进“双语”教育改革，推动民族教育实现科学发展。
