哈佛大学华裔教授：哈佛青睐爱学习有特长的学生

　　哈佛青睐什么样的学生?中学阶段，如何为考大学做准备?近日，复旦大学管理学院和哈佛商学院联手举办“Going to College”活动。40多名哈佛教授、学生与复旦的教授、学生面对面就择校和择校准备等话题进行了共同探讨。

　　记者注意到，哈佛的学生有个普遍的特点，即都是热爱学习并有特长、注重全面发展的学生。

　　哈佛大三学生波比是一名华裔，他坦言自己从初中就开始为考哈佛做准备。“我之前非常调皮，整天打球，但是到了初中之后，我意识到要为考大学做准备。”波比介绍，他总共做了三方面准备：首先是尽可能花时间在学术学习上，其次是社会实践，最后是运动。

　　哈佛学生维特拥有广泛的兴趣爱好，“我热爱网球，从10岁开始打网球。我从高一、高二的时候，就开始考虑我要考什么样的大学。于是我经常和教练探讨，去不同学校参观，并和他们网球部的人进行交流，这让我从内部对大学有所了解。”维特说。

　　菲茨是哈佛大一学生，即将开始选专业。“我可能选心理学。”她告诉记者，她初中时在一所私立中学读书，并开始接触芭蕾。升入高中后，她每天练习6-8个小时芭蕾。18岁时，她到华盛顿参加培训，并经常有企业活动的演出。后来，由于腿部受伤，让她决定正常考大学。

　　哈佛大学费正清中国研究中心主任何伟林(William C.Kirby)教授认为，中学生在选择大学时有5个注意点：首先要看所选的大学是否能达到自己的预期;第二，要重视那些不能用排名和数据衡量的指标，比如说这所大学的教学方法;第三要看大学所教的东西是否是自己所要学的;第四，对于外国留学生，还需关注自己的文化是否能很好地融入这所大学;最后，要重视大学的社会意义，即服务社会的作用。