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专家:高考“冲刺”阶段 考生要下巧功夫学习

高考资讯网更新时间:2006-06-06文章来源:乌鲁木齐晚报作者:未知

    在高考的冲刺阶段,考生要放松心理,下巧功夫学习,才能在考场上发挥出最好的水平。近日,乌鲁木齐市教研中心、乌市八中等单位的专家纷纷为高考考生“支招”。


心理篇


要学会“选择性遗忘”


据了解,由于压力过大和心理因素,不少考生会在高考复习的最后冲刺阶段出现头昏脑胀、心情烦躁、感觉学习无法向前推进等现象。对此,乌市第八中学心理咨询室李老师建议,考生要在最后的复习阶段合理安排时间,考生在复习时,要学会“选择性遗忘”,即记重点遗忘枝节,记概念淡化典型,重视基础性问题的解决。


李老师还说,考生要做到生活有规律,不要熬夜;要注意营养的均衡摄取;还要调整好自己的心态,适当地放松自己,如参加体育活动、听音乐、看电影、上网等活动,不要因考试临近而慌张。


学习篇


温故知新很重要


市教研中心专家建议,黄金时段的复习要重新回归到基础知识、基本方法上来,回归到《考试说明》和课本上来。回归过程就是依据对模拟考试的反思重新进行梳理,基础知识、主干知识、再巩固、再落实;课本要重读,《考试说明》要重读,特别要思考《考试说明》中的2006年试题及答案、解题的切口是如何突破的。


探索应试策略


专家还建议,考生应抽出一点时间对以往模拟考试的应试策略和应试心态、答题顺序、时间安排、思维方法、解题方法等进行回顾、总结。做对了的题要总结,回顾自己是怎么想出来的,答案是怎么形成的;做错的题、不会做的题更要回顾、总结,找出原因,探索规律。把点滴经验、点滴教训汇集起来,形成方法,高考复习就会又上一个台阶。


“错误记录本”是法宝


专家指出,考生要花点时间把以前做模拟试卷时所犯的、具有典型性的错误收集、整理出来,特别是会做而又做错的题,要分析、改正错误,对错误的原因进行反思。


通过反思达到“做对一道题,掌握一套题”,“解决一种题型,掌握几个规律”的目的。建议同学们准备一个错误记录本,把以前所犯的错误按学科、按内容分类收集、整理出来。这本“错误记录本”就是你高考制胜的法宝。


专家还称,考生对于特别难的题不能死抠,抓中低档试题可提高得分率。

标签:试题
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