今天是5月12日,离2008年高考还有25天,高三学子们进入了紧急备战状态。如何利用好这最后一段时间,以最佳状态迎接高考?—— 青海招考信息网给高考学子们支几招,让心血和汗水浇灌的激情和梦想绽放:
考生复习:回归课本查漏补缺
冲刺阶段考生有两个任务,一是查漏,就是用课本对应考试大纲,把在以往复习阶段中练习比较少的部分过一过,因为今年考试的难度跟去年相当,学生没有必要再去攻难点。二是补缺,就是把以前做错了的题目进行归纳总结。错误有三种,一是纯属粗心的丢分;二是因为概念不清晰造成的失分;三是因为知识点没有掌握而导致的失分。要总结出考试中这三种错误的失分比例,然后针对个人情况复习。
适度紧张考试效果会更好:有人说,高考是“六分知识水平、三分心理状态、一分运气”。考生应做好考前的心理准备。
在心理学理论中有一个定律:随着考试焦虑水平的增加,个体积极性、主动性以及克服困难的意志力也会随之增强,会对学习、考试效果起到促进作用;当考试焦虑水平为中等时,学习、考试效率最高;而过强的焦虑对学习、考试会产生阻碍作用。
因此,在高考来临之际,考生要根据实际能力和考试的相对难度来调节考试焦虑情绪,可通过模拟考试或参照以往的考题来了解自我。如果感觉考试难度很大,必要时可设置一个略低于分数线的假想目标。这样有利于增强自信心。自信的心理感觉会帮助考生进入最佳临场状态,考试的结果往往会大大超过假想目标。如果觉得自己的实力足可以定在重点院校录取分数线之上,高目标也会使考生斗志旺盛并超水平发挥。
考生放松训练:备考期间考生的学习负担加重,需要自我心理调节,因此必须学会放松训练。
1.呼吸放松法:闭合双眼,深呼吸,吸气5秒钟(吸气时要深、满),憋气20秒,呼气10秒钟(呼气时要慢、匀),反复练习10次,达到放松的目的。
2.运动放松法:科学安排生活,将脑力劳动与体力劳动有机结合起来。课间走出教室,活动活动腰肢。坚持每天锻炼身体1小时,但要减少剧烈运动,免得身体受到伤害。
3.音乐放松法:暴躁的音乐令人兴奋,听轻音乐对调整人的紧张情绪有积极作用。
4.沟通放松法:当感觉到压力、焦虑和情绪不稳定时,与知心朋友或者心理咨询师进行一次沟通交流,会起到放松的作用。
5.冥想放松法:在轻音乐的伴奏下,冥想自己进入大自然的美境,冥想听到小溪流水、小鸟鸣叫,看到彩蝶飞舞,自己自由自在沐浴阳光;或冥想在海边日光浴,听海涛波浪等等,达到身心放松的目的。