当全国人民全力抗震救灾之际，2008年高考也一天天走近，我市10万考生在为灾区人民献爱心的同时，紧张备考，迎接人生中最重要的一次考试。
名师支招
地理：用知识放松心态
名师：文彧，中学高级教师、巴蜀中学高三地理教研组组长
地理不是考书，而是考抽离出来的原理，用原理去分析自然规律和社会现象。首先是再加深对地图的记忆，从“是什么，在哪里，有什么东西”这几大要素来复习上百张重要地图。
对于地理基本原理和规律，文老师建议考生“再背背、再看看”，温故而知新，减少遗漏。每天做几组选择题，看一套综合体即可，不要再搞题海战术。
文老师说，其实在1个月之前，学生就可以走上考场迎考了，和现在区别不大。如果一味地放松，到了考试那天反而会“两眼一抹黑”。最好的方法就是用适量、持续的做题来维持自信，用知识放松心情。
历史：把书本变“立体”
名师：刘同凡，中学研究员、巴蜀中学历史教研室主任、高三文综组组长
历史是由时间、空间构成，大量的年代、人物、事件容易把考生的脑子变成一团乱麻。对于年代，学生不要去钻牛角尖，死记硬背一些数字，因为直接考年代的题目几乎没有。刘老师给出几个诀窍：
诀窍1：背“一头一尾”，如朝代的起始年、近代史的开端和结束；诀窍2：用世纪等“大时间”来代替“小时间”，如提到公元前300年，要能立刻反映出是在战国时期；诀窍3：背时间和事件的先后顺序要注意“中外结合”。记住两句话：古代史是“中国影响世界”，近代史是“世界影响中国”。同一个时间，中国和外国发生了什么，有什么必然联系，需要考生特别关注。
最后一周，刘老师建议考生，再熟读教材1-2遍，每天1-2章，重在理清历史的脉络。多看以前做过的卷子和练习题，特别是错题，要边看边回忆，当时做错的原因，解决错误的根源。错误多次的题，多半是由惯性思维所致，应引起高度警惕。
临考前几天，刘老师建议用“随手翻”的方式来放松心态。很多学生都反映，合上书什么都不记得，打开书又全都知道，非常焦虑。“太正常不过了。”刘老师说，这是临考前的普遍状态，完全不必放在心上。只要走上考场看到题目，所有记忆都会回来，千万不能慌乱和紧张。
政治：回归书本是关键
名师：胡贤正，巴蜀中学高三政治教研组组长
“题在书外，答案在书中。”由于近几年文综考试都出现“降低难度”的趋势，偏、难、怪题不会太多，因此回归书本是制胜法宝。但“回归”不是抱着课本反反复复地机械背诵，而是要查漏补缺，把易混淆的概念、易错点进行归类和梳理，达到巩固和加深的效果。
考生一定要“拿死”书中的概念和术语，很多人“党”和“政府”不分，把两者的职能混为一谈，就是没有吃透教材。
考生不必花费太多时间来关注所谓的“时政热点”，因为经过多次的摸底诊断考试，这一年的大事件、社会热点已经反复出现在试卷上，学生有大致的印象即可。
在复习热点时，应当把一个事件迅速回归到教材上，多点发散。如物价上涨，不仅和经济学的价值规律、宏观调控等知识点紧密相关，还可以从政治常识中党的性质和宗旨、政府职能，甚至哲学角度来出题。考生要打破惯性思维，防止盲目答题而丢分。
考场失误
政治
错误一：照搬课本答案
“都说政治是背科，有些学生不管三七二十一，看到题目就将自己背的相关答案写上去。”西师附中政治高级教师李朝彬多年参加高考阅卷，在阅卷场上常常看到学生直接将背下来的答案搬到试卷上，由于缺乏针对性的分析，得分率很低。
李老师说，每一道综合题都有相对独立的解答思维结构，如果一个角度走到底，常常导致答案视点不全。
特别是现在，高考政治试题常常是给出一段材料，它不仅是为问题的设置提供情景，也是为考生解题提供必要的事实依据。考生要学会利用材料的内容来解题，根本不用去背那些死板的书本答案。
错误二：审题不全面
政治的简答和论述题比较多，在高考阅卷的时候，常常会发现有的考生洋洋洒洒写了好几百字，将整张试卷写得满满的，却答偏了题，根本得不到分。
“宁愿多花点时间在审题上，也不要随便在试卷上乱写废话。”李朝彬老师说，对选择题进行审题时，一定要审“帽子材料”的内容及其与各子题设计之间的关系、审每一道题题干内容及选择限制、审每一题的各题肢的正误、审每一题的肢干吻合度四个方面。
综合题的审题更为重要，考生要仔细地审材料的内容及其与设问的关系、审设问的指向(材料要求、知识范围、中心任务)、审材料与规定知识的相关性三个方面。
错误三：解题速度过慢
文综考试由三科组成，考生一定要注意掌握节奏，不要在前面的试题中浪费过多时间。李老师说，像去年的高考中，全卷的最后两个试题是政治试题(共20分)，题目难度并不大，但考生得分率很低，最后一题零分率10%有余。这与学生解题速度太慢，时间分配不均有直接的联系。
历史
错误一：误看题意
“题目问的是不正确的说法，考生答成正确的说法，这样的失误丢分最为可惜。”西师附中的中学研究员教师邓晓鹏是重庆市高考历史学科阅卷指导委员，每年都参加高考的阅卷，这种低级错误最让他惋惜。
他特别提醒考生，在考场上一定要看清题意，问的是“不正确”还是“正确”，“最大”还是“最小”，以减少过失性失分。
错误二：口水话太多
考生回答综合题的时间不使用在历史名词，叙述历史事件时不使用规范的语言，用小说式的、口语式的语言回答，常常会被扣分。
邓晓鹏告诉考生，尽量使用书上的术语答题，不要使用“老太婆语言”、“口水话”，答题太罗嗦会让老师的印象分大打折扣。
错误三：答题不分要点
有的考生回答问题时习惯从头写到尾，不分段落不分要点。邓老师说，在阅卷时，老师改一道问答题的时间大约为40-50秒，都是“踩点给分”，写得密密麻麻的，阅卷老师很容看漏。
考生在答题语言上要做到条理化、序号化、段落化，一个分号就代表一个层次，每个层次就是一个得分点，让阅考老师一目了然，这样才容易得分。
地理
错误一：答题不在框内
“一些考生的非知识性丢分太可惜了。”市教科院地理教研员张文革说，每年阅卷的时候都发现有不少考生因为技术失误丢分五六分之多。最低级的错误是答错题号，如39题的答案答在36题上。
在文综考试中，由于需要大量书写的主观题比较多，不少考生因为写的内容太多或者是字写得太大，所写的答案越过答题框，由于现在是网上阅卷，框外的内容就不能显示出来，白白丢了分。
错误二：读图不能准确定位
地理考试中，常常会涉及到看图，这类题其实所考查的知识很简单，但是考生往往因为读错了图，导致后面的一连串错误。张老师说，阅卷中发现不能准确读图是很多考生存在的问题。
读图时一定要充分利用题干给出的信息，题目给的每一个信息点都是非常有用的，对读图正确。当考生发现自己有信息没有用到时，就一定要检查一下自己的思路，看是否没有考虑周全。
错误三：自造地理术语
地理试题跟其他文科一样，答题中需要叙述的语言很多，有的学生对地理术语不熟悉，自造一些术语，表达会不准确，例如地形张裂、地表开裂、地壳下切、地质下陷等，还有的学生出现错别字，如东非列谷、张列下陷等，出现这些问题在阅卷中都会扣分的。
张文革说，除了熟记地理专门术语之外，考生也要注意很多试题的答案常常就在材料里面，尽可能用材料里的原话来进行答题，千万不要自己去生造一些词语或者用一些口语话来答题。
