合肥168中地理教师高瑞侠谈高考地理备考

　　地理因为涉及知识面广泛，被不少考生认为是文综三个学科里最难的一科。

　　复习存在四“短腿”

　　此次合肥市二模考试让考生在地理学科方面的不足暴露无遗。高瑞侠老师认为从目前看，考生的复习主要存在四大方面的问题。这包括基础知识薄弱，书本知识不熟，导致基础题失分。其次是审题能力不足，答题思路不清晰，这也会造成失分。此外，从材料(图表、文字材料)中获取和解读地理信息的能力不足，而这类题型是每次考试中都会出现的。部分考生考场上盲目追求速度，出现低级错误，书写不工整，答题不规范，造成非知识性失分。

　　回归课本才最重要

　　现在有很多同学进入了一个误区，认为“只有做题才是学习，看书、背书都不是学习”。高瑞侠老师认为，此时要回归课本，巩固学科基础知识，形成学科知识体系。事实上对文科性质的学科而言，先把书看熟了，再适当做点题目巩固一下，能做到事半功倍。不管成绩好不好，最后都要回归课本。

　　地理的知识点很繁杂，相互之间又有交叉，如果单个掌握，在遇到一个大题目时无法下手，知识点不能很好地串联。对此，应该举一反三，提高知识迁移能力。平时做题时要善于思考，不能为做题而做题，做一道题要解决一类问题。

　　此外，要提高区域定位能力。区域定位是解题的基础，区域图不认识，就不能调动所学知识组织答题。知识掌握得再好也无用武之地。

　　知识缺陷及时弥补

　　“很多学生做题时，这次做错了，没有找到做错的原因，下次接着错。”高瑞侠建议考生要追本溯源，弥补知识缺陷，明确答题思路。平时做题做错了，要问自己这个题目考的是课本上的哪一部分知识，这个知识点要及时弥补，并思考这类题目的答题思路。

　　图表题也是考生值得注意的一个重要题型，从现在开始，要注意掌握各种图表的分析方法，加强读图训练，提高读图能力。