【备考】重温错题做题勿太多太难
主持人：考生根据之前的一模、二模估算自己的水平，对于不同层次水平的考生有没有什么不一样的策略?
倪晓龙：所有的题目都是有鲜明分布的，基础知识如字音、成语，这是区别非常差的学生和中等学生的;如作文、语言运用是区别比较好的学生和中等学生的。成绩比较差的学生，最重要的是把基础知识做好，把自己拉进中等学生行列。中等学生就努力把自己拉进优秀学生行列，阅读和作文的答题规范、答题技巧方面要做重点强化。
主持人：考前冲刺阶段，如何对知识进行梳理?要保持怎样的练习题量?
倪晓龙：可以按照高考(微博)的考点进行，还要对平时的错题再温习一遍，如做错的字音、成语、默写、古文中的实词、虚词等。这个阶段要把看书和做题相结合，题海战术很辛苦，但还是要适当做题，保持状态。
最后两周做两套题左右就可以了，以整套练习为主。一是限时训练，把握时间;二是调整生物钟，如早上考语文，就把语文整套练习放在早上做。对知识漏洞或难点进行针对性练习。但不要做太难的题目，这会打击自信，影响心态。
【应试】把握古文特点针对文体作答
主持人：往年高考会不会出现一些偏题、怪题?
倪晓龙：广东高考题型设计相对稳定，偏题、怪题过去出现过，即使有，分值也比较小，不是备考的重点。考生也要有好心态，若出现偏题、怪题，全省考生应该都会觉得难。
主持人：现代文阅读和古代文阅读要把握哪些要点?
倪晓龙：古代文阅读近几年还是以传记为主，传记有鲜明的特征，这个要熟悉。此外，文言文阅读的知识点是可以掌握的，如虚实词、句式。考生不妨把18个虚词的用法、意义加以巩固。对照译文来看原文，能增强文言文阅读的语感。
现代文阅读方面，很多老师建议学生针对文体作答。比如文学类阅读，小说和散文的写作文体、创作意图完全不同，就有不同的答题模式，这方面的知识要梳理。实用类文体更加丰富，包括科普阅读、新闻等，学生也应该有清晰的认识。
【决胜点】作文内容重实在网络语言要恰当
主持人：高考前老师或学生往往拼命地猜题，今年广东的作文命题会有什么特点?
倪晓龙：广东的高考作文大都让学生谈经历或看法，即要求写记述型文章或议论型文章，学生在构造两类文体时应该有基本的章法或能力。近几年的作文非常有亮点，有思考的价值。去年的作文是“以你为邻”，前年是“常识”，都要求学生对身边的人、社会、时代进行思考。要备考的话，学生不仅仅是做题，还要思考当今的时事热点话题，提高分析思考能力。此外，还要把握不同文体的写作要求。
主持人：有网友反映，自己的作文总是被老师评判说太华丽了，总是强调要平实，作文怎样写才能拿高分呢?
倪晓龙：作文语言太过华丽，这说明文章华而不实。这不是语言的问题，是内容的问题。文章要言之有物，要说到实在的内容，思考生活、社会、时代。
主持人：现在有些孩子热衷于用一些网络语言，比如“神马都是浮云”等等，高考提不提倡用网络语言?
倪晓龙：高考时可以适当地使用网络语言，但一定要大家能懂的。像“我爸是李刚”这样的热点是可以用的，但不要为了标新立异去用，而是对文章立意、行文有帮助时适当用。但一般人读不懂的词汇还是要避免。
