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高考在即 吉林名师解密理综考试要点

高考资讯网更新时间:2011-05-25文章来源:长春《城市晚报》作者:闫纪杭

  化学关键点:氯、硫、氮、碳、钠、铝、铁

  贡秀芬老师说,今年化学试题第一卷所考察的重点和热点仍会与2010年保持一致,考生应确保传统试题的得分率。第二卷难度应该与去年持平,仍会突出试题的创新性、应用性和探究性。所以考生首先要抓好基础知识,在最后阶段不要盲目地做难题、偏题和怪题,而要认真复习基础知识中最重要的主干知识。用一段时间来看书,特别是教材中需要记忆的化学性质,重要物质的实验室制法,基本理论当中最重要的规律。

  贡老师提醒考生,高考(微博)化学推断题所考察的物质,一定是高中教材内最重要的典型物质,非金属主要考察四个:氯、硫、氮、碳,金属主要考察三个:钠、铝、铁。因此建议考生在最后的复习期间,对以上元素知识进行加强。

  此外,实验板块第一题是基本实验,包括基本操作和仪器选用等,考生应重视教材上的一些基本实验。第二题主要考查实验思维能力,如实验方案的设计、评价和分析等,应形成这类题型基本的解题方法和思想。

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  吉林省实验中学化学组组长 贡秀芬

  省级化学科骨干教师、中国化学学会会员、省级课题《微型实验在中学化学中的应用》课题组组长、人教课标版《学习与检测》主编

  物理关键点:题实在不会就争取拿步骤分

  “单选题确保正确,多选题确保3分,答题要灵活,不超时间。”唐雪林老师说,总的来说,考生在回答高考物理题时,实验题注意读数的单位和有效数字;连实物图之前要先画出电路图,要用物理语言回答文字题。

  同时,同学们还要躲开试题中人为布置的陷阱,避免思维定势,把物理模型建立好。因此,同学们要注意,以下字句要仔细斟酌。如:“静止、匀速、匀加速、初速度为零,自由落下、一定、可能、正确的 ,不正确的、错误的、不可能的”,题干中的不同用词,表示物理条件不同,因此导致计算方式和结果迥然不同。

  唐老师建议,考生要画示意图、过程图、受力图帮助分析,这样会有助于知识迁移,化陌生为熟悉。对于不会做的题也不要放弃,要根据相关的物理规律写出相应的步骤,争取拿步骤分。

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  吉林省实验中学高三物理教师 唐雪林

  省优秀教师、物理学科“省级学科带头人”

  高考生物关键点:做好选择题的审题

  “高考迫在眉睫,在最后的几天时间里,考生需要对已学知识进行排列组合,从而使自己夺取满意的高考分数。”蔡立格老师说,在高考生物题型中,关键是做好选择题的审题,因此要求考生做到找准题眼,也就是题目考查的重点或主旨所在,找准了题眼就是找到了解题的突破口。

  由于高中生物学教材中有许多在字面上非常相近名词,但意义却相差很大。命题者常会以此为基点,考查考生的理解程度,所以考生要辨析易混淆的名词。

  通过对近几年高考试卷研究,生物题型越来越重视对实验能力的考查。因此,蔡老师建议考生,答此类题要详尽地分析题干中既给的实验器具、试剂等条件,设计中充分考虑单一变量原则、对照原则、简约原则,以正常的逻辑思维,得出比较合理的实验预期、结论。而材料分析题通常是高起点、低落点。只要尽量把材料中内容与已学过的知识挂起钩来,许多答案落脚点是课本知识或题干中的相关信息,适当加工、简要表述便可轻松得分。

  此外,图表分析类考题也值得注意,读图时要读坐标轴、图例,看曲线的起点、走向、终点、交点和转折点等,同时对比各图和曲线间的相互关系。对坐标曲线变化的因果关系和趋势及其产生原因,请考生尽量用课本上的术语表述。

  教师简介>>

  吉林省实验中学高三生物教师 蔡立格

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