专家分析河南2011高考作文：审题不难得高分不易

　　2011年高考，河南省使用的是新课标卷。2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起的特点。

　　作文试题一公布，不少网友都认为新课标卷作文题难度大。昨日上午高考语文考试结束后，记者随机采访了一些考生，普遍反映高考作文题还是“有话可说”的。

　　郑州中学高三年级主任李文增老师认为，今年的高考作文题，审题的难度小，不过要得高分并不容易。“我估计分值会集中在45分至50分。”

　　中国崛起的特点

　　据美国全球语言研究所公布全球21世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

　　请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

　　题目看似简单，实际包含多种选择

　　郑州中学高三年级主任李文增老师教了多年的语文，他认为今年河南省采用的新课标试卷，作文题目和2008年类似，那一年是有关“汶川地震”。两次高考作文都比较关注现实热点问题，都是新材料作文。

　　李老师表示，相对于今年其他省市的语文高考作文试题，新课标卷的作文淡化了审题，考生更容易把握立意。“这也是今年作文的一个特点。”

　　不过，虽然作文审题不难，但是考生想要写好，也并不容易。

　　在写作过程中，考生最容易犯的错误就是假大空，没有真情实感，说空话。

　　他说，材料里面有个问句，“中国的崛起主要有什么值得称道和关注的特点呢?”这句话实际上是材料的重点，也是审题的重点。如果不考虑这句话，可能会跑题。“考生如果只谈中国崛起，不谈特点，容易跑题。不过跑题的情况也不会太多。”

　　今年的命题作文看起来比较简单，实际上它给出了多种选择，包含内容很多。

　　分析一下“值得称道和关注”这个短语，就可以看出来，可以正面写“称道”的特点，也可写一些“关注”的特点，比如在发展中存在的困难和不足。“这一点或许考生会忽略，容易只写‘称道’，而忽视不足。我个人理解，在谈‘称道’的同时，再谈谈发展中的不足，存在一个辩证的关系，会得高分。”

　　4类作文会得高分

　　李文增老师认为，如果作文中涉及以下4个方面，作文更容易得高分。

　　第一，以小见大来写。如果写国际影响，题材就太大了，由小的地方来入手，反映大的问题。

　　第二，关注现实，和现实贴得比较近。

　　第三，写得深刻的，抓问题比较准。“普遍来说，高中生对社会关注不够，想写得深刻不容易。”李老师说，考生如果能抓住实际，写得深、透，更易得分。

　　第四，谁的文笔好，容易得高分。结构和语言比较好的，再一个字写得漂亮的。

　　“作为一般学生来说，可能都会有空的嫌疑，这样一来，谁的深，谁的语言好，谁的结构好，谁的卷面好，就沾光了。”李老师说，据他估计，满分60分的作文，考生分值会集中在45分到50分。真正低分的不多，高分的也会有，但不会太多。

　　重在考能力，符合新课改要求

　　今年是河南省首次采用高考新课标试卷，试题中也透露出新课改的一些变化理念。

　　李老师认为，今年的高考语文试题属于“稳中有变”。

　　以往的河南高考作文题，都存在审题问题，审题不好就容易偏题。“今年淡化审题，重在考能力，看考生的语言能力、构思能力，把握问题的实质能力。”李老师认为，这也体现了新课改的一个理念，重视对学生的各种能力的训练。

　　今年的作文题目有点出人意料

　　考试一结束，今年的作文题就成为大家热议的话题。

　　不少人表示今年的作文题目有点出人意料，对考生来说，不容易写。

　　一些网站在考后进行的高考作文新课标卷的难度调查结果显示，被调查者几乎一边倒地认为今年的作文题目太难。

　　记者在郑州一中考点随机采访了几位考生，他们大多表示，今年的作文题目还是有话可写的。

　　考生甲：今年的作文题出得确实有些意外，但是还算不上难，只要找好角度，还是比较容易写的。

　　考生乙：我的作文是从民生方面谈中国的崛起，主要涉及就业等。如果对题目理解没错的话，我觉得作文算是比较容易的。

　　考生丙：国家的崛起离不开每一个人的参与，所以我是从个人参与到中国崛起的角度写的，类似“天下兴亡、匹夫有责”吧，题目难度还可以接受。

　　针对高考作文使用网络流行词的话题，受访考生纷纷表示，自己在作文中不会使用这些网络语言，现有的词汇完全可以满足作文写作需要，没必要标新立异。

　　那些作文那些时代

　　上世纪70年代：命题作文为主，政治色彩浓厚

　　刚刚恢复高考的上世纪70年代，作文题目既有比较鲜明的政治色彩，也有振兴中华的热切愿望。

　　1977年，北京的作文题目是：我在这战斗的一年里;天津的题目是：他像雷锋同志那样;黑龙江的题目则是：每当我唱起《东方红》。

　　1978年起，全国统一命题，作文题目是：缩写“速度问题是一个重要问题”。

　　1979年作文题是：改写《陈伊玲的故事》(何为小说《第二次考试》)

　　上世纪80年代：从泛政治化到多元表达的飞跃

　　上世纪80年代，高考作文从题材到体裁，都有所创新。不仅在形式上涵盖了读后感、命题作文、书信体等多种体裁，还第一次用了看图作文的方式。

　　1983年的高考作文题，就首次以漫画出题，这道作文题就是著名的“挖井”。这个题材非常新鲜的看图作文，有人看了一头雾水，有人看了深有感触。

　　上世纪80年代中期，一个陌生的词汇出现在了高考作文题中，那就是“环境保护”。那时候，很多人对环境污染都没有概念，很陌生。

　　1985年的一个高考材料作文，《致光明日报编辑部的信》，关于环境污染问题，却极具前瞻性地关注到了这个未来的社会热点现象。

　　上世纪90年代：重视品德，培养创新

　　上世纪90年代，中国处于改革开放关键时期，培养创新型人才在高考作文中显露无遗。

　　1991年的一个高考作文题目：近朱者赤，近墨者黑;近朱者未必赤，近墨者未必黑。

　　关于近墨者黑与近墨者未必黑的辩论，关注的更多的是考生的品格素养。这一阶段，我国正处于深化改革的阶段，高考的命题也从关注社会热点慢慢转向了社会道德和个人品格修养。

　　1999年广东的命题作文“假如记忆可以移植”，是90年代作文中最有新意的作文题，激发考生的创造性思维。

　　21世纪：思维发散，个性张扬

　　进入21世纪之后，这10年高考作文变化大致可以分为3个阶段：

　　2001年至2003年，作文题目采取全国统一命题的形式，内容都体现在考生的道德取向。

　　2004年至2006年，全国实行新课改的省份，开始自主命题，题型出现了话题、材料、命题等多种形式，进一步体现了社会文化趋势，饱含哲理和对美学价值的追求。

　　2007年至2010年，作文题开始趋向生活化，要求学生更能面向现实生活。特别是2009年以来，题目开始关注人的心灵世界。

　　有专家指出，由道德高标回归现实生活，由泛泛地讲一个大道理，回归到关心每个个人，关心生命的质量，反映了以人为本的理念越来越深入人心，这正是我们时代经历的一个过程。