南京航空航天大学金城学院2009年艺术类专业招生简章

　　南京航空航天大学金城学院成立于1999年，学院所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法等多学科协调发展，国家“211工程”建设的全国重点大学，是全国56 所设立有研究生院的大学之一。南京航空航天大学对学院的教学组织和管理负责，对学院的规划筹建、专业设置、教学组织、学科建设、师资配备、学生管理、招生和就业等工作进行指导、帮助。南京航空航天大学金城学院座落于南京江宁经济开发区，距离南京禄口国际机场约3公里，校园基本建设规划科学、配套齐全，学生公寓明亮舒适。学院现有在校生10200余人。

    根据教育部《关于公布2008年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》（教高〔2008〕10号）文件，已审批同意南京航空航天大学金城学院设置艺术设计、播音与主持艺术等三个专业，并可自2009年开始招生。

    一、招生计划

    2009年，我院拟面向全国招收艺术类本科学生220名，其中，艺术设计专业100名、播音与主持艺术专业40名、播音与主持艺术（航空服务）专业80名。

    二、招生对象及条件

    考生须具有参加全国普通高等学校招生考试所要求的资格；有一定的专业基础，品行端正，身体、心理健康；符合普通高校招生体检标准，非色盲、非色弱。

    三、报考要求

    艺术设计专业：在江苏、浙江、安徽、山东、湖北、湖南、四川、河南八个省份招生，考生参加所在省份的美术类专业统考合格即可报考。

    播音与主持艺术专业：在江苏、安徽、山东、浙江、黑龙江五个省份招生，其中江苏、安徽、山东三个省份的考生须参加南京师范大学戏剧影视文学（播音与主持）专业校考，取得我院颁发的专业考试合格证后方可报考；浙江、黑龙江两个省份的考生参加所在省份的播音与主持类专业统考合格即可报考。

    播音与主持艺术（航空服务）专业：在江苏、安徽、山东、河南四省进行招生，江苏、安徽、山东考生须在南京进行现场报名，参加我院组织的校考和按照《民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准》（GB/T1640.8-1996）进行体检，取得我院颁发的专业考试合格证后方可报考；河南考生参加河南省的空中乘务类专业统考取得合格证者即可报考。

    报考我院艺术类专业的考生应参加2009年高考，取得文化课考试成绩，并在艺术类提前民办及独立学院本科批次，按照所在省份招办的要求进行志愿填报。若考生文化课考试成绩达到所在省份艺术类民办及独立学院本科控制线，则按专业成绩和文化成绩综合考量，择优录取。

    四、有关事项

    1、学  费：按照江苏省民办本科艺术类专业学费标准收取。

    2、住宿费：1500元/学年 。

    3、学生完成学业后，颁发国家承认的南京航空航天大学金城学院毕业证书；并按教育部要求，对符合学位授予条件者，授予南京航空航天大学金城学院学士学位证书。

    4、未尽事宜参照教育部及各省（市、区）艺术类招生工作相关规定，以及我院网站的后续通知执行。

    学院招生办公室咨询电话：（025）87190011。

    学院网站： http://jc.nuaa.edu.cn
 
 
专业介绍
   
    ▲艺术设计

    下设平面艺术设计、环境艺术设计、动画艺术设计、游戏艺术设计、多媒体网页艺术设计等五个专业方向。学生一年级基础阶段的课程相通，从二年级起，学生需根据本人意愿并结合各专业方向要求，选择进入专业方向进行专业学习。

    *培养目标：主要培养全面掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有现代艺术设计思维能力、系统方法和实践技能，能独立地运用多种设计手段，进行艺术设计创意与策划、制作与研发、管理与教育的复合型高级专门人才。

    *主要课程：设计史、设计概论、设计原理及方法、设计管理、广告学、传播学、数码写生、数码造型基础、数码图形设计、应用软件基础、平面设计课程群、环境设计课程群、动画设计课程群、游戏设计课程群、多媒体网页设计课程群。

    *就业方向：学生毕业后可在包装、广告、形象、建筑装潢、城市景观、动画、游戏、网站网页等领域的企事业单位从事策划、设计、开发、制作及管理等工作，也可从事艺术设计教育教学工作。
 
    ▲播音与主持艺术

    *培养目标：主要培养具有良好的政治素养、思想品德和专业知识，系统掌握播音与主持艺术基础知识和基础理论，具有播音与主持的基本技能，具备采、编、播一体的专业创作能力，具有自学与实践能力及发展潜力，并富有创新意识，能从事广播电视播音与主持、新闻采编、节目策划与制作等知识型、教学型、应用型及融通发展的的高级复合型专门人才。本专业毕业生应具有：良好的思想道德和职业心理素质，系统的专业知识与技能及初步的运用能力；掌握一门外国语和计算机应用技能，达到规定的等级；能流畅地运用标准的普通话进行口语表达，规范地使用汉语言文字，具有较高的口头表达能力和写作能力；具有职业转换的智能基础和自我发展的潜在能力，等等。

    *主要课程：言语、表演、形体、新闻传媒学、演播空间处理、广播电视概论等。

    *就业方向：学生毕业后可在各级电视台、电台、文艺团体及新闻传媒部门从事播音与主持以及采编工作，也可从事播音与主持教育教学工作。
 
    ▲播音与主持艺术（航空服务）

    *培养目标：主要培养适应现代航空运输需要，德智体全面发展的，具备民用航空运输领域的运营与管理等方面基本知识，并具有较高的民航飞机客舱服务技能、要客服务技能及地面服务保障的综合型人才。本专业在夯实基本知识和技能的基础上，既注重航空服务、民航运输管理等专业能力的培养，也注重外语、计算机、艺术素养等通用能力的培养，使之成为具有较高文化素养、专业服务技能和更强适应能力的高层次服务人才。

    *主要课程：管理学原理、航空运输经济学、航空运输市场学、航空运输规划学、航空客运与货运、航空运输管理、旅客服务心理学、客舱组织与管理、空乘礼仪与训练、空乘服务技能与训练、地面服务业务与管理等。

    *就业方向：毕业生的主要就业方向是从事民航系统中空中乘务工作或地面服务与管理工作，也可从事酒店管理、旅游服务管理等工作。