2012年黑龙江省普通高校招生体育特长生篮球专项测试方法与评分标准
一、投篮
1.测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行30秒钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。每人测两次，记其中一次最佳成绩。技评由5名考评员组成考评小组，按标准独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。
2.成绩评定(20分)
2.1达标(10分)
|
投中
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
|
分数
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
0
|
2.2技评(10分)
|
分值
项目 |
10—8.6分
|
8.5—7.6分
|
7.5—6分
|
6分以下
|
|
技术规格 评分项目
|
动作正确，协调、连贯、实效
|
动作正确，协调
|
动作基本正确，协调
|
动作不正确，不协调
|
二、多种变向运球接行进间投篮
1、测试方法：测试者在球场线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，在②处做背后运球变向，换左手向②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手胯下运球后左手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，背后运球，换右手运球至②处作右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后右手上篮。球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。每人共做两次。技评由5名考评员组成考评小组，按标准独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后取平均分为最后得分。达标：三块计时表，取三块表的平均成绩。(如图所示)
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈内的地面，方可变向。 否则判为违例取消该次成绩。
2、成绩评定(20分)
2.1达标(10分)
男：
|
成绩
|
40"
|
40.5"
|
41"
|
41.5"
|
42"
|
42.5"
|
43"
|
43.5"
|
44"
|
44.5"
|
|
|
分数
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
女：
|
成绩
|
45"
|
45.5"
|
46"
|
46.5"
|
47"
|
47.5"
|
48"
|
48.5"
|
49"
|
49.5"
|
|
|
分数
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
2.2技评(10分)
|
分值
项目
|
10—8.6分
|
8.5—7.6分
|
7.5—6分
|
6分以下
|
|
技术规格
评分项目
|
动作正确，协调、
连贯、实效
|
动作正确，
协调
|
动作基本正
确，协调
|
动作不正确，
不协调
|
三、实战能力(60分)
1、测试方法：全场五对五比赛。(注：人数少于10人进行三对三或二对二的比赛)
2、成绩评定
2.1技术运用(20分)
|
分值
项目
|
20—16分
|
16—12分
|
12—8分
|
8分以下
|
|
技术运用
评分项目
|
技术运用合理、运用效果好
|
技术运用较合理、运用效果较好
|
技术运用基本合理，运用效果一般
|
技术动作不合理，运用效果差
|
2.2战术配合意识(40分)
|
分值
项目
|
40—32分
|
32—24分
|
24—16分
|
16分以下
|
|
战术配合意识评分标准
|
战术配合意识强、实战效果较好
|
战术配合意识较强、实战效果较好
|
战术配合意识一般、效果一般
|
战术配合意识差、效果较差
|
实战能力的评定由5名考评员组成考评小组按标准独自评分，五个分数去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。
