2009年考研复试 英语口语提高之完美计划

　　根据目前全国研究生考试的招生规则，口语作为研究生复试考核的一个重要指标。在竞争激烈的复试过程中的口语考核环节，如果考生能够说出一口流利的口语，无疑占有相对比较大的优势。

　　那么复试前，考生应该如何准备呢？对此，文都教育在集合众多英语考研名师的基础上，为广大正备战于复试的广大考生提出如下建议。

　　如果考生口语基础好，在复试前也不能大意。每年不乏一些学生为了初试埋头于书山题海，而将英语口语的练习丢到了一边，从而放弃英语口语交流的机会。因此，在此情况下，针对此类考生，在复试之前的最后关头找回英语交流的感觉就显得尤为重要。因此，考生一定要加强口语的强化训练，并确保能做到表达的流畅自如。   
　　如果考生口语基础欠佳，这个时候加强口语的练习可能是考生最关键的工作了。毕竟如果复试中任何一个环节不过关，都有可能遭受残酷的一票否决。

　　一般而言，英语口语的评价标准，一般有以下几个方面的评判指标： (1)语言准确性。具体来说，包括以下几点：语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性），(2)话语的长短和连贯性。具体来说，包括以下几方面：内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等；(3)语言的灵活性和适合性。具体来说，包括以下几方面：语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应。

　　目前，不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些，相对而言比较灵活，由面试老师随机问问题，成绩也基本上由面试老师主观判定。

　　不管是怎样的标准和流程，纵观这几年的英语口语考查，一般不外乎以下几个方面的内容，考生在此一定要特别注意了。

　　1、自我相关信息方面的考查。口语测试中一个重要且常设的项目，就是考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力。在这里，考生有必要预先准备一些有关自己情况的话题，如来自哪里，毕业学校、所学专业、业余爱好、家庭基本情况等信息。考生应该花一定的时间和精力，加强这方面的练习，要确保达到流利的程度。

　　2、一些热点话题的阐述。一般而言，包括新近发生的社会时政话题，公共政策事件，焦点人物，与大学生密切相关的教育资讯等等。对此，考生要特别关注。最好经常阅读一些报刊杂志和收听英语广播，掌握最新资讯，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。

　　3、与本专业相关的话题。要求考生就本专业展开话题，目的在于考查考生用英语描述事情的能力，因此考生对此要有所准备，要充分了解本专业的相关信息。