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大连东软信息学院院长温涛:构建政府、企业、学校三方互动的产学合作机制

高考资讯网更新时间:2011-05-19文章来源:大连东软信息学院作者:未知

  ——大连东软信息学院院长温涛出席软件和信息技术服务产业与专业人才培养产学合作沟通会并作主题报告

  为推进教育和产业的合作与交流,实现产业人才队伍的培养和建设,2011年5月10日,软件和信息技术服务产业与专业人才培养产学合作沟通会在京举行。会议由工业和信息化部软件服务业司、教育部职业教育与成人教育司和工业和信息化部人事教育司主办,《中国电脑教育》和《中国信息化教育》协办。工业和信息化部软件服务业司、教育部职业教育与成人教育司、工业和信息部人事教育司,大连东软信息学院、常州信息职业技术学院等典型院校,工业和信息化部软件服务业司推荐的典型企业和中国软件行业协会标准分会的代表参加了会议。本次会议主要是针对高职院校软件与信息技术服务产业校企合作、职教集团成立等事宜进行政府、学校、企业三方的对接、沟通。会上,教育部职成司葛道凯司长、软件服务司陈伟司长做了重要讲话,院校代表、企业代表分享了软件人才培养及产学合作的经验。

  大连东软信息学院作为一所具有产业背景的IT应用型大学,一直致力于以产学合作的方式培养人才,探索出了一个全方位、全过程、有特色的产学合作模式。作为在产学合作方面有基础的典型院校代表,大连东软信息学院院长温涛出席并作了《产学融合,探索“实用化、国际化、个性化”IT应用型人才培养》的主题报告,报告由IT产业发展与人才培养,校企合作培养IT应用型人才的有效措施,服务产业、探索一体化人才培养新模式三部分组成。

  温涛院长首先全面分析了IT产业特点、IT人才需求特点,总结出IT人才的培养目标,即规模化培养、实用化培养、国际化培养和复合型培养;明确了培养目标,下一步就是阐释实现这一目标的有效途径——产学合作。产学合作培养模式一方面具有促进学生、学校、企业和社会多赢等优势,另一方面也存在难以有效实施的挑战。温院长在总结学院自身的实践经验基础上,提出了构建政府、企业、学校三方互动的产学合作机制,探索出实现校企双赢的有效措施;最后,温院长向与会嘉宾介绍了将产学合作作为其一部分的TOPCARES-CDIO一体化人才培养新模式。他从专业培养目标、课程建设、项目设计、教材建设、师资队伍建设、产学合作等方面展示了大连东软信息学院在人才培养上理论和实践的创新。

  据悉,大连东软信息学院一直把产学合作作为其人才培养的方式之一,通过校企合作共同开发教育教学管理系统、课程体系、教材和课件,共同建设实训环境、开发实训案例,使学生毕业后尽快融入企业,与英特尔、IBM、SAP、惠普、东芝等国际知名IT企业建立了紧密的教育合作关系,是SAP全球高校“种子计划”中国第9所院校,也是全球应用英特尔迅驰移动计算技术规模最大、应用技术领先的院校之一。

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中指出,要创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。此次会议推动了政府、学校、企业在IT人才培养的合作对接上走出第一步,是今后软件和信息技术服务产业的人才培养和产学合作工作推进的重要依据。

  附:大连东软信息学院简介

  大连东软信息学院是经国家教育部批准设立,由东软集团、亿达集团共同投资举办的一所以工学为主、兼办管理学、文学等学科专业的民办普通高等院校。

  学院占地面积58.5万平方米,总建筑面积31.6万平方米。学院依托东软集团IT产业优势以及大连软件园国家软件产业基地的环境优势,拥有一流的软硬件环境、双师型师资队伍并构建了面向应用的教育模式,获得了社会各界的广泛认可。如需了解更多关于大连东软信息学院的信息,请访问学院网址:http://www.neusoft.edu.cn

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