缺乏动手能力是众多大学毕业生的“通病”。如何解决这一问题?在日前闭幕的2011年北京CDIO区域性国际会议上，大连东软信息学院构建的“3A”实践教学环境培养人才引起国际教育界的关注和认同。
“3A”实践教学环境，即让学生在任何时间、地点、以任何方式都能进行课程实践和项目实践。主要包括建设可教学化的实训资源体系，对企业的案例进行可教学化开发，建设了多个方向的实训教学资源体系，组建集专业能力训练和素质能力训练为一体的大学生创业中心等。
CDIO是英文Conceive(构思)、Design(设计)、Implement(实现)、Operate(操作)首字母的缩写，它代表了国际工程教育的发展方向。
