当前位置：首页 > 民办院校 > 招生简章

2011年海南大学三亚学院招生章程

高考资讯网更新时间：2011-06-19文章来源：高考资讯网作者：编辑员

　　海南大学三亚学院2011年招生章程

　　第一章总则

　　第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，按照“阳光招生工程”要求，规范学院全日制普通本科招生工作，特制订本章程。

　　第二条学院全称为“海南大学三亚学院”(国标代码为13892)，是经教育部批准成立的独立学院，办学层次为本科。学院地址：海南省三亚市迎宾大道学院路。

　　第三条招生对象：参加当年全国普通高等学校招生统一考试并符合国家规定的录取条件的考生。

　　第二章招生组织机构及其职责

　　第四条成立由学院领导、招生负责人及相关领导组成的招生工作领导小组。

　　第五条招生工作领导小组职责：全面贯彻落实国家招生政策和各项管理规定，全面负责招生工作的组织实施。

　　第三章录取规则

　　第六条学院招生工作坚持公平竞争、公正选拔、德智体美等全面考核、综合评价、择优录取的原则。

　　第七条对于进档考生，依照“志愿优先、分数优先”的原则决定考生录取与否以及所录取专业，不设专业级差。

　　第八条若同一轮投档中出现同分情况，理科考生依次按数学、外语、语文成绩顺序对比排序录取;文科考生依次按语文、外语、数学成绩顺序对比排序录取。

　　第九条江苏省考生进档后按照“先分数后等级”的规则录取，音乐表演专业(舞蹈方向)认可南京师范大学校考成绩，专业课成绩合格且文化课成绩达到生源所在省划定的艺术类专业本科相应批次录取控制分数线的前提下即可报考我院。

　　第十条我院优先录取第一志愿或第一轮投档至我院的考生;未能满足专业录取条件的考生，如填报了“服从专业调剂”可调剂到相应未满专业;如未填报“服从专业调剂”，则予以退档。

　　第十一条英语、俄语、日语、国际经济与贸易专业及专业方向录取办法：在电子档案已投至我院的考生中，按高考外语单科成绩从高到低顺序录取。

　　第十二条艺术类专业录取办法：

　　1. 在考生专业课和文化课考试成绩均达到生源地省级招办规定分数线的前提下，如生源地有省级艺术类统考或联考的，录取时按照进档考生统考专业课成绩(将专业成绩按高考文化分分制换算成同一标准后)与文化课成绩相加的总分排序，从高分到低分择优录取，换算公式为：总分=专业课成绩×文化总分/专业总分+文化课成绩;

　　2.若考生所在地没有省级艺术类专业统考或联考的，在我院组织校考的省市区，考生须取得我院艺术类专业考试合格证;我院未组织校考的省市区，考生须取得所在地省级招办认可的其他本科院校艺术类专业考试合格证。录取时按进档考生文化课成绩从高到低顺序录取。

　　第十三条在电子档案已投至我院的考生中，音乐表演(声乐方向)、音乐表演(舞蹈方向)、播音与主持艺术、旅游管理专业及专业方向同等条件下优先录取女生身高在158cm、男生身高在170cm以上的考生，请与未来相应职业岗位对身材要求有距离的考生慎报该专业;艺术设计(服装设计与表演)要求女生身高在166cm、男生身高在178cm以上，有良好的艺术潜质，无色盲、色弱。

　　第四章新生入学及其他

　　第十四条我院严格执行海南省物价局核定的学费标准，为13000元/学年/生。

　　第十五条被我院录取的新生，必须按录取通知书的规定，按期到校办理入学手续，无正当理由逾期不报到的，视为自动放弃入学资格，并记入我院不诚信考生档案，供下一年我院录取时参考，同时将未报到考生名单报送考生所在地省级招办备案;我院在新生入学后三个月内对新生进行复查，不符合录取条件的，取消其入学资格。

　　第十六条证书颁发：学生学习期满，成绩合格者，颁发教育部电子注册的海南大学三亚学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件的，颁发海南大学三亚学院学士学位证书(在学院获得学士学位授予权前，由海南大学颁发注明海南大学三亚学院名称写实性的学士学位证书)。

　　第十七条关于学院奖助学金政策

　　奖学金：设有国家奖学金，国家励志奖学金，学院书福奖学金，学院专业奖学金，学院优秀学生奖学金等多种奖学金，获奖面在40%以上;

　　助学金：设国家助学金、企业助学金等多种助学金，帮助经济特别困难的学生完成学业;

　　勤工助学：设立校内外勤工助学岗位，帮助困难学生解决求学中的经济困难。

　　第十八条退费办法：按海南省教育厅琼教计【2008】158号《海南省民办高校学生退(转)学退费办法》执行。

　　第五章附则

　　第十九条为减少国家统招计划名额可能的浪费，体现高考志愿的严肃性，录取期间报考我院的考生应确保通讯畅通，关注我院招生信息网的录取信息，及时与我院联系，我院将与进档考生逐一确认录取信息，在规定时间内，若无法与之联系，将予以退档。

　　第二十条本招生章程由海南大学三亚学院招生工作领导小组负责解释。