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民办南华工商学院

高考资讯网  更新时间:2007-12-21  文章来源:www.gkzxw.com  作者:编辑员

   民办南华工商学院是由广东省人民政府正式批准(粤府函[1993]350号),并在国家教委备案(教计厅[1994]9号)的普通高等学校。民办南华工商学院是在广东省总工会干部学校基础上建立起来的,是全国第一所由社会团体--工会创办的具有普通高等专科学历教育的学校,也是广东省最早成立的民办高校之一。

   学院现有两个校区,校本部坐落于风景秀丽的白云山麓,交通极为方便;黄埔教学区,坐落于闻名中外的黄埔军校所在地-----广州黄埔区长洲岛,这里古木参天,风景宜人,环境幽雅,毗邻在建中的广州大学城。广东省总工会副主席孔祥鸿兼任学院党委书记,易江博士任学院院长。学院自1993年起参加全国高等学校统一招生,目前在校全日制学生2598人,另有三个合作办学单位:石油大学(广州)、广东工贸职业技术学院(原南华工商学院西院)、广东青年干部学院,共有学生1882人,合计在校生4480人。合作单位的校区管理实行合作办学,相对独立的管理模式。

   民办南华工商学院前身是广东省总工会干部学校,该校拥有悠久的历史。它创办于1952年秋。

   80年代开始,与中山大学等高校联合举办大专学历教育,积累了一定的学历教育经验。

   1993年6月16日,由广东省高等教育厅评审委员会组织专家组论证,一致通过同意在广东省总工会干部学校的基础上建立民办南华工商学院。

   1993年7月19日,广东省人民政府发文批准建立“民办南华工商学院”。首届酒店系、法律系招生81人,随后专业和招生数逐年增加。

   自1993年以来共为社会培养合格人才4245人。

   学院现设有国际贸易系、法律系、旅游经济系、金融系、环境艺术系、计算机系、外语系、工商管理系、运动人体科学系等9个系、14个专业。面向广东、湖南、湖北、河南、四川、陕西、海南、重庆、宁夏、甘肃、浙江、福建、安徽、江西、贵州、新疆等十五个省市招生。

   学院现有占地面积201.8亩,建筑面积70567.62㎡,经费总投入6389.3万元,其中仪器设备投入1184.3万元。专任教师110人,其中本科以上学历103人,副高职称以上29人。现有实验室3个,校内外实训基地20个,语音室3间,多媒体課室5间,计算机机房、电脑室共8间,计算机共343台,本部开通了校园网。图书馆2个,拥有藏书170876册,阅览室4间。拥有400米环形田径场1个,排球场1个,篮球场9个,羽毛球场8个,游泳场1 个,网球场1个。

   学院成立以来,一直受到教育部、省委、省政府和广东省教育厅及社会各界的热情关怀和支持,原中共中央政治局委员、全国人大副委员长、广东省委书记谢非同志亲自为学院题写了校名。学院创办以来,联合国教科文组织的专家组、世界银行教育部门官员、香港亚洲电视台等团体曾来我院进行考察、访问和学术交流,更荣幸的是得到诺贝尔物理奖获得者杨振宁博士的关心和指导。

   一九九三年以来先后被中共广东省委、省人民政府、省直属机关党委和省总工会授予“广东省文明单位”,“广东省先进集体”、“先进基层党委”等光荣称号,学院因综合管理得力,先后获得“广州市天河区安全文明小区”、“社会治安综合治理工作先进单位”。

   民办南华工商学院在短短的九年间从无到有,从小到大,从默默无闻到成为广东省民办高校的知名品牌;从1993年招生的81人,到2002年的在校生4480人;从一个校区发展为两个校区,并且成功抢滩进入大学城----未来广州市最有发展前途的区域,其成功的经验就在于有明确的办学目标和办学特色,使学院的发展总能抢得先机,站在时代的前列。

   为了能在激烈的竞争中胜出,民办南华工商学院提出学院的教育目的是:培养适应社会主义市场经济需要的高素质和有责任感的建设者;办学目标是:办适应社会主义现代化建设需要的、有博雅特色的高等院校;校训是诚信创新;学风是求真务实;校风是儒雅自尊;教风是严谨和谐。办学思路:以市场需求为导向设置专业,为社会、基层和生产一线培养高级技术人才。办学特色:注重实操同时开展博雅教育,使学生一专多能。

   在准确的市场定位,清晰的办学思路的指导下,民办南华工商学院摸准了市场的脉搏,首先从专业设置上抢占制高点。当1993年法律、酒店管理专业刚兴起的时候,刚成立的民办南华工商学院以此为切入口,结果当年的招生成绩喜人,初见成效。在后来的专业设置上均在详细的市场调研的基础上,经过周密的论证,确认后迅速申报。由于定位和时机把握得恰到好处,因此,踏着时代的节拍,稳步发展。同时,民办南华工商学院充分利用新型的专科学院“船小好掉头”的优势,根据市场的变化调整专业的设置。如1995年申办民用建筑专业时很热门,可是该专业的教学设备要求高、投入大,同时,专科毕业生在该领域的发展前景不大,因此,学校及时调整了专业方向,改为具有广阔发展空间的建筑与装修专业,2002年又增设环境艺术设计专业,使适应面更广。不断的根据市场需求的变化自我调整,从而保证了该专业长久的生命力。出于同样的考虑,2002年,在法学专业的基础上增设国际法专业,在酒店管理专业的基础上增设旅游经济专业。2002年特别值得一提的是在国际经济与贸易专业的基础上增设的报关与国际货运专业,成为最成功的范例,再一次验证了民办南华工商学院市场定位的准确,办学思路的清晰。报关与国际货运专业是适应社会主义市场经济特别是我国加入WTO的需要而设置的,属该领域最新兴的专业,全国仅有四所高校开办了这个专业。因此,该专业颇受到广大考生的青睐,新生报到时场面火爆,特别是外省新生到得多、素质高,最后该专业由原计划的4个班,扩大到6个班,虽然为此增加了许多困难和工作量,但全系的教师都乐在其中。

    专业设置的合理是抢占生源至关重要的第一步,如何进一步巩固生源,扩大市场份额,把蛋糕越做越大,保证长远发展,实现南华人的百年名校之梦,百年树人的理想呢?这是南华人从创办学院之日起,就不断思考探索的问题。经过不少的挫折,我们对民办南华工商学院的定位有了更清晰的认识。高职高专院校,既不象重点大学培养基础理论、高科技研究人员,不象普通本科院校为机关、事业单位、大中型企业输送中高层管理人才,也不象我国大量的中等技术学校为生产一线培养高级技术人员,而是为社会基层和生产一线培养高级技术应用型人才,即“灰领”。“灰领”不是“蓝领”但它必须以“蓝领”为基础,要具有很高的实践和操作能力。“灰领”不能局限、停留在操作能力上,必须具备较强的处理实际问题的能力。要能判断、发现生产一线出现的问题并提出解决问题的方案、措施和方法来,就要求这类人员有一定的综合能力和创新思维能力,比操作者高一个层次。对于培养目标有了明确的定位,因此,各个专业结合本专业的特点,制定了教学计划等有关教学管理的措施和方法。在全院师生的共同努力下,民办南华工商学院的教学办出了特色,学生一专多能,2001年就业率达到87%,使学院在广东省的知名度越来越高,2002年一次性招生(指没补录)且火爆的报到场面就是最好的证明,社会的认可就是对我们办学成绩最好的肯定。
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