东北网9月16日讯(记者 邵奇)按照黑龙江省省委宣传部和高校工委的部署，哈尔滨理工大学以文明和谐单位创建工作为载体，通过创建文明和谐学院、文明和谐部处，有力地推进了和谐校园建设。
统一思想，提高认识，营造构建和谐校园的良好氛围
开展以“和谐发展、提高质量”为主题的新一轮改革教育思想观念大讨论，把和谐校园建设作为党建和思想政治工作的主要载体，在机制上使之有机结合、融为一体；把“质量、管理、特色、和谐”确立为学校未来发展的主题，使和谐校园建设成为学校发展的主题，使和谐校园建设在思想上、制度上、机制上和措施上得到重视和保证。
点线面结合，全员参与，构建全方位和谐校园建设体系。把和谐校园建设作为2007年学校五项重点工作之一。采取了点、线、面结合办法。即以《哈尔滨理工大学和谐校园建设规划》为轴心点，以五方面和谐规划任务中涉及11个职能部处为直线半径，以全校所有学院、部处为参与面，构建全方位的和谐校园建设体系，扩大了和谐校园建设的参与面与覆盖面，使和谐校园建设覆盖了学校各个部门、各个环节，达到了以局部和谐推动整体和谐，从而营造全员参与和谐校园建设、人人关注学校及部门发展的生动局面。
学校党委制定了《哈尔滨理工大学和谐校园建设规划》，对和谐校园建设的指导思想、目标任务、具体措施做出了详细规定。按照“五方面和谐”的目标，制定了规划任务的分解方案，明确了总负责人、直接负责人和相关负责人，把任务分解到了具体职能部门。
确立了“质量、管理、特色、和谐”发展主题
推动了教育教学质量提高，工作中始终牢记以和谐促发展的宗旨，把和谐校园建设的工作重点放在促进教学、科研、管理与服务水平的提高上。一手抓和谐校园建设，一手抓内涵建设。通过开展构建和谐校园、转变教育思想观念大讨论，确立了未来将以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，并将全校师生员工的注意力引导到以和谐校园建设，促进学校教育教学质量提高上来。2007年获得“高电压与绝缘技术”国家重点学科和一个省部共建重点实验室；获得1门国家级精品课程，8个国家级特色专业和1个全国示范创新基地，使教职工初步尝到和谐校园建设带来的成果与喜悦。
促进了基础管理，夯实了内涵建设在和谐校园建设规划中，党委明确规定把“完善学校基础管理，夯实学校内涵建设，增强校园活力，推进各项工作协调发展”作为工作重点之一。和谐校园建设与部门内涵建设相结合，极大提升了部门管理水平。互评互学，促进了各学院、部处工作整体水平的提高。
提升了学校文化软实力，特别是通过和谐校园建设和转变教育观念大讨论，进一步树立了适度超前发展理念、多元化人才培养理念、加强基础管理理念和以人为本、“两个主体”理念，突出了“质量、管理、特色、和谐”的主题，科学确定各学院发展思路与发展定位。使学校规模、结构、质量、效益协调发展，物质文明、精神文明、政治文明与校园文明同步发展，人才培养，科学研究、社会服务有机结合，实现办学理念、办学层次、办学质量的协调统一。
在和谐校园的创建工作，有力地促进了各部门班子成员的分工与合作、团结与融洽，和谐发展的理念深入人心，并在各项工作中都得到了体现。全校师生员工思想、行为中深深打下了和谐思维、和谐理念的烙印，有力促进了融洽良好人际关系的形成。通过评比，出现了多年不见的“比学赶帮超”态势，全校教职员工精神振奋，昂扬向上，更加关心热爱集体，各学院形成了独特的院训、院风、院歌，严谨细致的工作理念，以及出现了人人关心校院发展，人人为校院发展作贡献的良好氛围。
