上海交通大学积极贯彻胡锦涛总书记关于“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的要求，在科学发展观的指导下，以扩大共青团的有效覆盖为基础，以实施青年马克思主义者培养工作为核心，以探索第二课堂学分制为载体，大力推进基层团组织建设。
以扩大团的有效覆盖为抓手，完善学校基层团建格局
随着高校完全学分制和后勤社会化的逐步推进，传统班级团组织的活动功能逐步淡化。为了进一步发挥团组织功能，学校针对相对稳定集中的生活园区、具有共同兴趣爱好的社团和网络等组织功能逐渐增强的载体，推进高校新兴领域团建覆盖工作，建立生活园区团组织和学生社团团组织，建设团旗飘飘、团干部博客等网络媒体阵地，进行思想引导。
在此基础上，学校因势利导，建立延期毕业和未就业毕业生团组织，更好地服务青年创业就业工作；建立青年教师联谊会，更好地发挥团组织在青年教工中的凝聚力和号召力；建立研究生实验室团组织，探索研究生团支部设置的科学化和合理化模式，提升基层研究生团组织工作的有效性。
结合团中央推进区域性大团建工作的要求，学校整合有效资源，积极探索在“三区联动”战略背景下的区域性大团建格局，与周边街道社区、科技园区携手开展基层团组织共建活动，并通过“思源计划”、优秀学生“挂职锻炼”等措施，进一步延伸高校共青团的工作阵地，做好团员青年在高校和社会间的衔接和桥梁工作。
以青年马克思主义者培养工程为抓手，培育高层次精英人才
依托已有的“领袖精英培训营”，上海交通大学“青年马克思主义工程”于2007年5月正式启动，根据学校人才培养目标和大学生实际情况，探索大学生高层次精英人才培养的有效模式。
上海交通大学团委自2002年开始实施有规模、全方位的大学生培养工程，组织开展了针对大学生骨干的学生领袖精英培训营、针对团干部的青马工程团干部培训班、针对新生团支书的新生党团骨干培训班等具体培训项目。至今已有800多名学生骨干参加了贴身设计的精英课程培训；团干部培训覆盖到了每一个团干部。
通过不断的探索，学校团委计划通过进一步整合资源、集中优势、重点扶持，将优才学院打造成为“无形学院、有形成果”的有力载体，致力于为交大培养具备学生领袖人格特质、道德水平、文化修养以及工作能力的杰出英才。
学校强化实践环节，通过体验式培训、社会实践和志愿者服务活动，拓展解决实际问题能力，实现专业知识与社会需求的有效对接，培养青年团员的现代公民意识，确保教育在现实中的生命力。
以第二课堂学分制为抓手，创新学校育人机制
学校在大学生素质拓展计划的基础上，进行科学化、系统化和创造性的再设计，以学分制积极推进第二课堂活动，积极发挥团组织在高校人才培养体系中的基础作用。
将第二课堂学分制作为第二课堂教育的一项机制创新，有利于大学生素质拓展计划设计的科学化和系统化，提高学生对第二课堂的重视，在客观上促进学生积极参与素质拓展活动。同时，第二课堂学分制的实施，为第二课堂带来了经费、师资、场地等相关资源的配置，为大学生素质拓展计划提供了扎实的物质保障。
