正月里的一个小阳春，记者来到毗邻珍珠泉风景区和老山国家森林公园的江苏警官学院浦口校区。阳光从成排的松树间透进来，如镜的湖面上几只野鸭在嬉戏，偶尔叽喳的鸟叫衬出一片安谧和宁静。难怪人们称赞这是一处可潜心学习的象牙塔。
浦口校区培养的是江苏警官学院非公安类的法学本科生，就业率始终保持在83%以上；公务员录用比例平均达25.14%；到“警”字类政法系统工作的占公务员录用总数的77.57%。校区会议室墙面上制作精美的展板所显示的“成绩单”令人叫啧！
“校友优秀是检验教育质量的唯一标准。”江苏警官学院院长吴跃章的这一治学理念，已成为三个校区长期以来形成的“公安高等教育江苏模式”的最大亮点。据统计，今天的江苏公安队伍，每三个民警中就有一个毕业于江苏警官学院；全省各级公安机关领导干部中，从科所队长到业务处长，从公安局长到公安厅长，50%以上是从江苏警官学院走出来的，甚至还走出了共和国的公安部副部长。
远离闹市的浦口校区不愧是一处学习胜地，自2002年招录本科法学专业，到目前共培养了4届毕业生，4年来教学质量稳步提升，不仅达到了高就业率高就业质量的“两高”目标，而且出现了用人单位认可度高、学生家长满意度高的“双高”现象。浦口校区如何仅用八年时间取得骄人业绩？记者试图探寻其中奥秘。
政法机关青睐的“香饽饽”
秘诀：管理凸显“警”字特色
江苏警官学院全日制在校生分为公安类和非公安类两类。非公安类就是浦口校区的法学专业，这些学生也因此被称为“不穿警服的警院学生”。虽然不穿警服，但是他们的日常管理和课程设置却无不跟“警”字有关。严格的早训练、晨读、全天候考勤、内务卫生检查和晚就寝查铺制度，有效地促进了学生行为养成和纪律作风培养。
不管春夏秋冬四季更替，每天早上6点一刻出操是不变的规律。这条“铁规”也使得学生们生活极有规律，不仅身体倍棒，为刻苦学习打下了扎实根基，而且还赢得了不少“形象分”。一些实习单位比较了来自不同学校的实习生后，这样评价：“警官学院培养出来的学生就是不一样，坐有坐相，站有站姿，办事利索！”不少家长在看到孩子进入学校的变化后，也不住夸赞：“成才先要成人，把孩子交给这样的学校，我们家长一百个放心！”
在浦口校区，法学专业的学生在学完教育部规定的全国高等学校法学专业16门核心课程的基础上，还将学习部分公安专业学科，如公安学基础理论、侦查学、治安学、警察体育等。“利用我们警院的优势，把法学专业做强，把公安专长做精，这不仅可以拓宽学生的知识结构，增强他们的社会适应性和综合竞争力，更凸显了公安院校法学人才的‘警’字特色。”吴跃章说。
在浦口校区，法律小教员、法律诊所、大学生法律援助中心、模拟法庭等校内实践基地，成了学生们一试身手的好平台。目前，“法律小教员”已经走进十多家中小学校，每年授课人次达20000多人次；“法律诊所”获得中国法学会诊所专业教学委员会批准，这在全国是第88家单位会员，在全国公安院校中仅此一家。校区还与南京市人民检察院等12家司法实践部门签订共建教学实践基地协议，创建了高等院校与司法实践部门共同育人的实践教学机制。
“第二课堂的素质拓展可以有力地促进学生综合能力素质的提升，有助于他们毕业后尽快地进入职业角色。”采访中，记者对此印象很深，校区依据自身资源和校情，层层推进以市场为导向的教育教学改革，依托“警”字优势，凸显公安院校法学人才培养的“警”字特色，使得警院走出来的法学毕业生，不仅有全面宽厚的法学专业基础，更具一定的公安业务功底和分析解决问题的能力，成为政法系统青睐的人才。（下转第2版）
职场竞争添了“必杀技”
秘诀：分类培养错位发展
目前全国有615所高校开设法学专业，公安院校新办法学本科教育的办学优势在哪里？如何让自己的法学毕业生更具职场竞争力？
浦口校区管委会主任殷竹钧告诉记者，在“警”字特色基础之上，他们开创了别具特色的多元化分类培养模式，这就是在法学专业一个平台的基础上，根据学生发展潜力和个人选择，将学生分为学术研究型、法律应用型、法律复合型三种不同类型分类培养。
对此，他们打了一个形象的比喻：学生在大一大二“吃大锅饭”打基础，从大三开始可以“吃自助餐”，每个学生可以根据自身发展的目标、兴趣、条件和潜质进行选择，想考研、想考公务员还是想当律师的，都可以根据不同需要进行“菜单式”选修。
据介绍，从2003年起，浦口校区开始探索在法学专业一个平台的基础上分类培养的办学思路。他们科学设置相应的人才培养方案，从课程设置、教学内容、教学手段与方法、教学环节、第二课堂、就业教育等方面配套相关措施。
这一培养模式凸现了公安院校新办法学本科教育的办学优势，前两年“厚基础”，后两年“精专长”，在法学特色基础上，实现多学科知识的融通渗透。法律系自实施人才分类培养模式之后，已有 29人分别考取中国政法大学等高校的硕士研究生，277人通过公务员考试被用人单位录用，353人到企事业等其他单位从事法务或安全管理等工作。
对于实践动手能力较强的学生，浦口校区为他们提供了一个实践创新训练的科研平台。在老师的帮助下，学生积极开展校级、省级项目申报，以实践创新训练计划项目为牵引，建立和培养学生科研团队。到目前为止，浦口校区的学生共承担了省级大学生实践创新项目4项，校级大学生实践创新项目1项，在省级以上刊物上公开发表学术论文3篇。
就业率就业质量“两高”
秘诀：“三全两面向”教育机制
看就业率和就业质量，数字是最有力的实证。以2009届为例，目前就业率已达84.47%，其中120人录用为公务员，到与“警”字相关的公、检、法、司等政法系统工作的毕业生占公务员录用总数的78.95%，另有16人考取硕士研究生。
稳定就业率和提高就业质量一直是他们孜孜以求的目标，这和校区管委会一班人及全体教师坚持“全面指导、全程指导、全员指导、面向市场、面向全体学生”的就业教育工作原则是分不开的。
从学生入校到分类培养、到教学实践、到科研创新，每一步指导老师都不会缺位，总是及时地给学生提供有效建议和相关帮助。针对越来越多的在校生报考国家司法考试，他们在教学内容中凸显司考导向，穿插主要考题、答题技巧，并辅以司考真题练习。2009届283名在校生参加司考，97人通过考试，通过率为34.27%。而全省司考通过率为23.5%，全省大学在校生通过率为20%。
每年临近毕业的那几个月，老师们都特别忙碌，他们每个人都把学生毕业分配作为责无旁贷的分内事四处奔走。这四届以来，参加公务员考试笔试通过率一直超过90%，公务员录用比例平均为30%，其中到与“警”字相关的公、检、法、司等政法系统工作的毕业生占公务员录用总数的77.57%。除了到政法系统就业外，经过学校的推荐，有40多位毕业生进入南京大学、南京邮电大学、苏州大学、南京鼓楼医院、南车戚墅堰机车有限公司等高校、医院、大型国企工作。
江苏警院的法学毕业生走上工作岗位后，以较高的人文素质和较强的业务能力得到了用人单位的普遍好评。2006年毕业生杨维春考取启东市公安局民警，去年11月在审讯犯罪嫌疑人过程中，通过深挖，破获了一长期在启东地区流窜作案的盗窃团伙，缴获摩托车、电瓶车49辆，侦破盗窃车辆窝案49起，该毕业生被启东市政府嘉奖一次，连续三年被市公安局嘉奖，并被授予“十佳侦查员”称号。2007届毕业生蒋蓓，当年作为省委组织部选调生被选调到仪征政法委工作，2008年12月因工作表现突出被提拔为副科长，并被评为2008年度优秀公务员。2009年4月，被仪征市政府授予“三八红旗手”称号。
