薪水期望高毕业生就业率低 俄大学生求职坎坷

   近日，俄罗斯媒体报道称，俄罗斯国立高等经济大学的毕业生对未来工资的期望值最高，他们希望获得的月工资至少为4000美元，而俄罗斯人目前的平均月工资也就在500美元左右。那么，俄罗斯大学生的工资期望值为什么如此之高？俄罗斯大学生的就业状况到底又如何呢？俄罗斯大学生未来喜欢从事什么样的工作呢？这一系列的“为什么”驱使记者对俄罗斯大学生就业之路展开了调查。
    经济专业大学生张口就要4000美元月工资

    今年6月，俄罗斯某知名招聘公司对莫斯科高校毕业生的择业趋向进行了社会调查。该公司研究了300名年龄在35岁以下、拥有一两年工作经验的普通高校毕业生的个人简历，以及500名年龄在45岁以下的银行和投资公司部门经理的个人简历。

    研究结果表明，年龄在20岁至30岁之间的年轻专业人士希望获得的平均月工资在1500至2000美元之间。而俄罗斯知名的莫斯科大学的毕业生希望得到的月收入在2000至2500美元之间。

    调查结果还显示，俄罗斯国立高等经济大学30岁以下的毕业生希望得到的月工资为4245美元，年龄大一些的毕业生希望得到的月工资在3227至5000美元之间，该校毕业生的“工资期望值最高”。俄联邦政府金融学院的毕业生对工资的预期排名第二，他们希望获得的平均月工资为4231美元。莫斯科普列汉诺夫经济学院毕业生对工资的预期排名第三，他们希望获得的月工资为3636美元。其他高校的毕业生希望获得的平均月工资为3222美元。

    专家认为，随着俄罗斯经济的发展，俄国内金融领域缺乏好专家的现象越来越突出。这种人才的供需不平衡就是俄经济专业大学毕业生要价高的一个主要原因。

    大学生为何成为劳动力市场上“多余的人”

    俄教育部2007年底曾做出一个惊人的预测，2010年毕业的俄罗斯大学生将是俄劳动力市场上“多余的人”。专家认为这是大学教育出现了问题。目前，俄罗斯近一半大学毕业生在3年内无法找到合适的工作，究其主要原因是大学生过剩。学校可以培养出60%的合格大学生，但是目前经济体系只需要其中的35%。

    专家认为，问题的关键是现在的教育面向的是教育市场，而非劳动力市场。调查结果显示，即使是俄罗斯名校的毕业生，在劳动力市场上也很可能找不到属于自己的位置。

    俄高校校长联合会主席、莫斯科大学校长萨多夫尼奇对此表示，对于一个高校来说，主要任务是要让学生接受的教育与社会生产相衔接，这是劳动力市场反馈给大学的重要信息。但遗憾的是，俄罗斯超过3000所院校的教育，没有紧随劳动力市场需求形势的快速发展而进行自身改造，致使这些高校的毕业生所接受的教育与就业市场脱节，同时也降低了高校文凭的含金量。对未来的劳动力需求，教育界没有一个信息反馈机制，大家选择专业只是凭借直觉，没人可以告诉你在俄罗斯未来几年什么职业会吃香，学生缺乏必要的就业指导。

    为解决这一问题，俄教育和科学部2007年初出台了高等教育新标准，希望借助教育改革融入欧洲教育格局，与欧洲标准接轨。新标准规定，俄大学将由过去的5年毕业、发“专业人士”证书转变为两级体系：第一级为高等教育的“普及”阶段，为期4年，授予学士学位；第二级为对所学知识进一步深化和专业化的阶段，为期两年，授予硕士学位。此外，俄大学将实行学分制，教学内容“一刀切”也将成为历史，学校将自主决定大部分教学内容。

    俄教育专家称，这项高等教育改革是为了解决俄国内日趋尖锐的就业问题。目前，俄罗斯70%的高校毕业生找不到专业对口的工作，按需培养专业人才的问题相当严峻。上个世纪90年代初，俄罗斯开始试行“4＋2”学制。目前，俄罗斯授予学士和硕士学位的各有120个专业，颁发“专业人士”证书的有500个专业。改革之后，医科、工科等领域某些专业的5年制“专业人士”证书仍将保留。俄教育和科学部要求尽快就学位获得者应掌握的知识和技能制定明确的标准，并希望雇主参与标准制定和就业需求预测。

    大学生毕业就改行在俄罗斯很常见

    俄罗斯是一个高等教育普及程度非常高的国家，高中毕业生的大学入学率很高。跨入大学校门只被看做成年生活的起步。大学生往往未雨绸缪，很早就开始关注毕业后的去向问题。许多俄罗斯大学生从二年级起就四处活动，寻求各种实践和锻炼的机会。实际工作能够和专业直接挂钩固然是好事，然而，面对毕业后改行比率很高这一社会现实，俄罗斯许多大学生在选择职业时往往并不刻意追求专业与就业岗位的结合。

    今年7月上旬，俄罗斯一权威民调机构对16岁至25岁的青年人开展了一次“择业”调查，结果显示有19%的青年人想到大企业去工作，16%的青年人希望到政府部门工作，13%的青年人希望到由国家财政开支的单位工作，20%的人想到大公司做职员，17%的人想做技术人员，而还有15%的人对自己的未来没有想好。

    调查同时显示，俄罗斯大学生大多很理性地看待毕业后改行这一现象。他们认为，大学教育除了让学生接受专业培训外，还给学生提供了培养个人能力的机会和场所。大学毕业生步入社会后的生存能力普遍比没有受过高等教育的同龄人强，接受新事物、掌握新技术的速度总体上也快。他们毕业后根据自己的实际工作进行相关专业的再学习和再培训是不可避免的。甚至可以说，这些大学毕业生改行是必然的。

    圣彼得堡大学副校长弗拉基米尔·特罗扬对此指出，具有领导才能、团队精神和能够进行创造性思维的人更受用人单位的欢迎。但遗憾的是，俄高校现在还没有提供这方面的教育。俄联邦就业局沃罗涅日分局负责人介绍说，如今在该地区劳动力市场最抢手的是市场营销、软件编程和广告策划人才，而会计和法律专业学生的简历则受到冷落。

    有专家指出，许多高校都教授很深的知识，但它们并不实用，或暂时用不上。还有专家认为，应当实行定向委培，这也是许多西方国家通行的做法。大学生从一开始就接受某项具体的职业技能培训，等到毕业时就已经是一名合格的专业人士了。