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大学生就业创业调查:“软能力”不硬成大学生软肋

高考资讯网更新时间:2008-10-09文章来源:齐鲁晚报作者:未知

   在就业竞争激烈的今天,哪些能力才是制胜法宝?山东建筑大学大学生就业、创业走访调查社会实践团花两个月的时间调查采访,得出结果认为,约六成的企业受访者在招聘时,更看重大学生学习能力、营销和实践能力等“软能力”,学习成绩则是次要的,“软能力”不“硬”成为大学生就业的软肋。 实践团对39位成功企业家、创业者进行了采访,包括齐鲁晚报齐鲁创业联盟秘书长、济南南瑞通信系统有限公司董事长董振全等青年创业成功典型;此外,实践团对阿里巴巴济南分公司等上百家知名企业人事部相关人员,发放就业、创业方面的调查问卷500份。

  学习能力重于学习成绩

    有26%的受访者认为学习成绩非常重要,是衡量学生在校表现的重要指标;而68%的受访者认为,相对于学习成绩,学习能力更重要,他们认为,工作中更需要的是强的学习能力,只要学会学习,不管在校期间分数如何,在以后的工作中会有优秀的表现。

    针对大学校园英语学习热,有36%的受访者认为在工作中,确实会或多或少地用到英语,要具备一定的英语水平。但也有57%的受访者认为,除非进入外资企业,否则英语在实际工作中用处并不大,但是英语能力却能从侧面反映一个学生的学习能力和学习热情,因此,招聘单位对大学生英语水平的考察能够起到筛选的作用。

    营销能力是必备素质

    相对于简历上的学历及成绩等“硬指标”,在个人“软能力”要求上,60%的受访者表示,招聘时最看重的是应聘者的营销能力。他们同时表示,应聘者在相关行业的从业或实习经历及其他社会实践情况,也是他们看重的因素之一。

    齐鲁晚报齐鲁创业联盟秘书长、济南南瑞通信系统有限公司董事长董振全表示,他最看重大学生的营销能力和思维方式转换能力,这也是创业所必须具备的两个基本素质,他一般通过大学生在应聘时的表现来考察。他说,应聘时,大学生应首先会推销自己,工作起来推销产品和企业时才能得心应手;思维方式转换能力则反映了一个人在处理不同问题、与不同人打交道时,能否灵活应对。

  “软能力”不硬影响就业

    如何培养营销能力?受访者普遍建议,营销能力需要在课外专业实习或社会实践中锻炼出来,如今,大学生可以通过多种方式提高营销能力,其中最普遍的方式是做销售工作,另外,在学校中担任学生干部、参加社团活动时,大胆发表意见、推介自己,也能间接提高营销能力。

    调查实践团综合受访者的分析得出结论,“软能力”不“硬”是导致应聘者找工作受挫的主要原因。

标签:就业
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