校园招聘季：毕业生需做好充分准备 从容胜出

　金秋10月，又到了应届高校毕业生开始求职的季节。面对日益严峻的就业形势，毕业生尽快摆脱就业焦虑，树立正确的择业观，从容不迫地进行就业准备，对于顺利就业具有重要意义。

毕业生如何从“校园招聘”中胜出

潍坊学院 毕廷延

　　对于应届毕业生来说，校园招聘是最有针对性、最容易使双方达成协议的，而且持续时间也长，可选择范围较广，还可以降低求职成本。根据以往的经验，要成功地参加校园招聘，从校园招聘中胜出，应届毕业生需尽早作好求职准备，关键时候把握招聘机会。

　　用人单位进校园招聘看重什么

　　应届毕业生大都喜欢校园招聘这种招聘形式，因为他们足不出校门就能参加应聘。当然，毕业生对校园招聘的态度越来越理性。一是毕业生大都能够把握机会，积极地去参与校园招聘，不少毕业生甚至把校园招聘当作求职的练兵;二是毕业生能够平静地接受未必理想的应聘结果。事实上，对于应届毕业生来说，校园招聘是毕业生了解企业对人才要求的良好机会，多参与这种难度比较高的求职过程，能够在潜移默化中提高应聘者自我认知能力和社会认知水平。

　　毕业生如何积极参与校园招聘

　　与其他形式的招聘一样，人员选拔在校园招聘中处于核心地位。通常情况下，用人单位进行校园招聘的步骤包括筛选申请资料、预备性面试、心理测试、结构化面试、背景调查、其他评价中心技术测试等。因此，应届毕业生在了解了招聘的基本要求之后，下一步就要为参加招聘作全面而充分的准备。

　　准备好书面材料，迎接企业筛选。应届毕业生的申请资料，主要有简历、就业推荐表、相关证书及复印件等。企业HR(HumanResource的简写，即人力资源)可以由此淘汰那些不符合要求的应聘者。企业HR对应聘者填写的各种表格进行审查，是人员选拔的第一步。

　　一般认为，应聘者提交的申请材料，有助于招聘方从客观的角度对应聘者进行判断，对应聘者的职业发展情况有明确的了解，能够看到应聘者近年来的学习和工作情况，并能据此预测应聘者未来的工作绩效和可能的任职期。

　　企业HR会关注应聘者所填写的内容是否具备行为描述的特征，如当时的情境是什么、面对的任务是什么、采取了什么行动、结果如何等;企业HR也会关注应聘者自我评价的适应性，因为适度的自我评价，能够反映出应届毕业生的素质和自我认知的客观性;企业HR还会关注申请材料书写格式的规范性，申请材料书写的规范程度体现了求职者的基本训练和素质。

　　作好心理准备，参加预备性面试。预备性面试是企业HR进行的一种比较简单的面试，面试的目的是确定应聘者的能力、工作经验是否符合职位的要求。当应届毕业生填写好了申请材料后，一部分人可能要参加预备性面试。企业HR向应聘者解释拟招聘职位的具体要求，并回答应聘者提出的关于公司、工作等方面的相关问题，同时，企业HR通过一些简要的提问，验证申请材料中不太清楚的问题。

　　一般情况下，用人单位在预备性面试过程中主要关注以下问题：对于简历内容进行简要核对;注意应聘者的仪表气质特征是否符合职位要求，应聘者的服饰打扮应给人一种整洁、大方、庄重之感，就性别而言，男性应体现出一种整洁、干练的气度，力戒不修边幅、邋里邋遢，女性则应表现出一种朴实、端庄的风貌，力戒花枝招展、浓妆艳抹;应聘者谈话时表现出的概括性思维水平如何;观察应聘者的非言语性行为，如目光接触、面部表情、手势动作、体态状况、空间距离等，是否传达了其他信息;等等。

　　提高自身素质，准备心理测试。用人单位进行职业心理测试的主要功能是淘汰，即淘汰求职者中那些不符合职位基本要求的人。现代企业招聘比较重视应聘者的职业心理素质。预备性面试通过之后，接下来将要进行的是职业心理测试。

　　现代企业HR看重应聘者是否具备五大素质：诚信正直、学习能力、踏实韧性、团队合作和定位准确。这些素质要求基本包含在企业HR对应聘者进行的心理测试过程中。另外，企业HR将应聘者推荐给部门经理，部门经理开始介入招聘过程。测试中，部门经理会根据招聘部门需要，适当增加专业知识、技能或者外语考试。

　　了解岗位职责，接受结构化面试。结构化面试是企业招聘的一种重要而规范的手段，其主要功能是选拔。心理测试过关的求职者，在必要的情况下要进行结构化面试。企业根据职位的胜任特征要求，编制结构化面试题库、评分标准及实施要求，对面试官进行考前培训，使他们掌握结构化面试的实施办法，特别是评分标准和办法。

　　应届毕业生在结构化面试中要保持自我，不要鹦鹉学舌、唯唯诺诺。一般而言，企业是希望招聘到专业能力好、沟通能力强、有独立见解的人。另外，毕业生在校园招聘中不是一味迎合企业HR就可以获得更多的机会，企业HR要面对众多的求职者，如果你不能给他留下深刻的印象，恐怕机会不会青睐于你。

　　诚实参加应聘，接受背景调查。企业招聘中的背景调查，是用人单位通过第三者对应聘者提供的简历情况进行核实。这里说的“第三者”，主要是指应聘者原有的雇主、同事以及其他了解应聘者的人员。

　　背景调查的内容有应聘者的教育状况、工作经历、个人品质、工作能力等;背景调查的方法包括电话咨询、走访座谈、要求单位出示相关证明材料等。应届毕业生参加校园招聘要诚信求职，不要弄虚作假，否则，受影响的不只是应聘者自己，有时甚至还会影响到整个学校。

　　提升综合能力，积极彰显才能。除了结构化面试外，评价中心的测试方法还有很多种，如无领导小组讨论、文件筐测试、情境评价、公文写作、角色扮演、个人演讲、管理游戏等。其中，无领导小组讨论是将受测者组成一个讨论小组，让他们就所给出的论题进行自由讨论，并要求在讨论结束时给出小组讨论的结果或者问题的解决方案，主要考查应聘者的人际交往技能、领导技能和个人的影响力等;角色扮演适宜于测评人际敏锐性、人际协调能力，考官会设置一些尖锐的人际矛盾或冲突场景，要求受测者扮演某一角色，并进入角色情景去处理各种人际纠纷。

　　凡事预则立，不预则废。机会对每个人都是平等的，问题的关键是，当机会到来的时候，你是否作好了准备。尽早作好求职择业的充分准备，是应届毕业生求职成功的必然途径。

　　《中国教育报》2008年10月15日第8版

用人单位进校园招聘时，大都会拒绝那些“眼高手低”和“知高能低”的求职者。为保证求职者的高素质，企业在选择招聘学校时会关注以下因素：学校在关键技能方面的声望、原来从该学校招聘的雇员的工作绩效、学校所处的地理位置等。为了不断地从学校招聘到高素质的毕业生，有些企业通过采取设立奖学金、资助困难学生、与学校建立横向联合等方法来扩大在学生中的影响，有些企业还为学生提供实习机会和假期工作机会，让学生在求学期间就能熟悉公司的各项工作和活动，积累经验。这些方式不仅使企业受益，也使学生受益。