广东省不追求大学数量要追求大学质量

　　本报讯　28日上午，省委书记汪洋在广州主持召开座谈会，听取中山大学、华南理工大学、暨南大学等高校贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》情况汇报。

　　会议气氛热烈，各高校负责人为广东贯彻落实《规划纲要》出谋划策，激荡思维。

　　中山大学校长黄达人首先发言。他说，中大将充分发挥学校科研、人才等优势，为珠三角新一轮改革发展提供新的技术支撑和智力支持，紧紧围绕国家和珠三角科技创新及产业发展的需求，通过教育综合改革，推动高水平大学建设，实现学科建设、人才培训与区域经济社会发展需求的主动对接。

　　华南理工大学为贯彻落实《规划纲要》专门制定了《支撑珠三角产业发展行动计划》。校长李元元说，华工将为广东现代产业发展搭建高水平、全方位开放的关键技术研发及成果产业化平台，成为区域内高水平国际科技交流与合作中心。力争经过五年建设期，孵化科技型企业100～200家，为企业解决15000个以上技术难题，创造直接和间接的经济效益2000亿元以上。

　　暨南大学校长胡军表示将发挥百年侨校“现代化、综合化、国际化”的独特优势，通过构建生物产业技术、光电信息与传感技术、水环境保护与生态恢复、珠三角产业结构调整与升级研究、珠三角区域经济一体化研究、应急管理等六大科研组团，实现重点突破，推动广东科学发展。

　　汪洋对我省高校特别是在粤部属高校积极贯彻落实《规划纲要》给予了充分肯定，认为各高校深入思考、认真谋划、找准要求、紧贴实际、思想解放、行动迅捷，拿出了一系列落实意见和建议，充分体现了高校为地方经济社会发展服务的高度责任感和使命感。他指出，与广东当前正处于改革发展的关键时期一样，高等教育也正处于改革发展的关键时期，需要谋求新的重大突破。广东高等教育不追求大学数量最多，但要追求质量最好，与经济社会发展的实践联系最强。《规划纲要》要求广东成为探索科学发展模式试验区、深化改革先行区，各高校要抓住《规划纲要》贯彻实施的机遇，改革创新，先行先试，在服务广东经济社会发展的过程中实现高等教育大发展。

　　汪洋强调，要充分发挥在粤高等院校在贯彻落实《规划纲要》中不可替代的积极作用。一是要充分发挥高校的人才优势，为落实《规划纲要》提供智力支撑。建立高校人才库，汇集各学科优秀人才，实现人才智力资源共享。不断完善用人体制机制，增强各级党委政府、各有关部门重视高校人才资源的意识。丰富吸收高校智力资源的途径，及时把高校科研成果纳入党委政府决策过程，促进科学决策。二是要充分利用高校的创新能力，为落实《规划纲要》打造新的引擎。自主创新是珠三角发展战略核心，是增强珠三角竞争力的关键，但也是当前珠三角发展的薄弱环节，发挥高校的创新能力是弥补这个“短板”的重要条件。要鼓励大学围绕落实《规划纲要》进行创新，特别是针对经济社会发展的突出矛盾和问题进行研究、创新，同时对高校创新进行评估，建立创新激励机制。采取各种有效方式加速创新成果的转化，进一步深化产学研合作，努力提升创新活动的合作水平，实现学科建设与经济社会发展良性互动。三是要全面调动高校改革的积极性，为落实《规划纲要》培养更多可用之才。要大力调整优化专业学科结构，更新教学内容，创新人才培养模式，不断提升办学水平，加快培养现代产业体系发展所需的紧缺人才。深化与国际高水平研究型大学的合作，加快提升广东高等教育国际化水平。

　　汪洋要求，各级党委、政府要高度重视发挥高校人才和创新优势，全面调动高校改革的积极性，切实帮助高校解决实际问题和困难，为广东高校贯彻落实《规划纲要》创造良好条件。

　　省委常委、常务副省长黄龙云，省委常委、秘书长徐少华，副省长宋海，省直有关部门负责同志参加了会议，并对广东高校贯彻落实《规划纲要》、促进广东经济社会发展提出了意见和建议。