超七成毕业生认为目前高校的就业指导课用处不大，或仅对部分人适用，只有两成多毕业生认为很实用，这是最近山西省某高校对千余名2011届毕业生调查后的结果。随后，记者在山西大学、山西财经大学、山西医科大学等多所高校调查后发现，不少高校毕业生认为就业指导课不太实用，他们希望，学校开课能更早点，并能适应新的就业形势。
采访中发现，多数高校只在毕业班中开设就业指导选修课，有的学校只安排几场讲座，少数开为必修课的，也只在毕业前一年进行。晋中某高校甚至连讲座都没有。山西大学文学院的多位毕业生表示：“学校只是不定期做一些就业规划的讲座，感觉内容一般”。山西财经大学公共管理学院一名大四学生说：“只在大四上学期上过几次就业辅导课，讲了就业技巧、面试需知等内容，感觉还挺有用的，但如果能在大一开就更好了，能让我们更好做规划。”太原理工大学的毕业生们也反映，希望学校今后能更早地开设就业指导课。
据了解，大学生就业指导课既是一门学科，也是一个实用的课程体系，是大学生与社会之间沟通的桥梁。目前山西省大学生就业指导课程体系的缺失与错位，使得大学生们关注就业问题普遍较晚，加剧了就业难现象。
对此，山西省大学生就业指导服务中心二级职业规划师李老师认为，根据不同阶段，就业指导内容应各有侧重，如，一、二年级应主要是专业教育与职业生涯规划，帮助学生树立就业观念，增强就业意识，通过就业指导课明确学习目的;三年级应着重就业技能培训及自主创业等就业方式的指导;四年级应注重就业形势的分析、就业信息的搜集、择业技巧等具体问题的指导和训练。(张晓丽樊璐)
