上周日，都市快报与养生堂合作举办中高考“助考大讲堂”。今天介绍第二场“高考报告会”的部分内容。想看全部内容的读者可进入都市快报在线快豹宽频（http://dskb.hangzhou.com.cn/kbtv/）观看。
第二场讲座延续了第一场的高人气，很多考生和家长很早就等在报告厅门口。讲座过程中，还陆续有家长赶来。
语文
主讲：杭州高级中学高三语文备课组组长冯维青
语言文字运用
（简称语用）
语用包括选择题和语用题。提高选择题正确率要常备纠错本，不断补充整理，形成资料库，多看多复习。语用题内容往往紧扣时代节拍，情境更贴近生活实际，所以要仔细审题，细化题干要点，题目中的每句话都是答题的重要提示。另外，考生要熟悉公益广告、新闻导语、开场白、请柬、答谢词、时评等应用文的具体要求。
分步骤阅读分条回答
现代文阅读的复习要注意深刻领会文本，避免猜读。读懂文本是顺利完成阅读的关键。此类阅读考查的核心问题大致为文本的内容、表达的技巧以及写作的意图。
分步骤阅读。初读，把握文本大意，筛选重要信息。再读，整合信息，梳理结构脉络，归纳层次内容。三读，针对问题确定范围精读，确定采分点，做出完整清晰的书面表达。
掌握必要术语，运用与问题相应的答题模式，分条作答。如：2010年杭州市第二次统测试题第16题，探究“我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去”的含义。分条作答：（1）“十字架”比喻古藤遭受的不幸的痛苦；（2）“我愿意背下去”暗示作者愿意替古藤承受这种苦难；（3）表达作者对美好生命被扼杀的悲悯和同情；（4）“永远永远”通过反复，强调作者对美好生命的怜惜、坚守和追求。
《论语》
阅读和古诗文默写
力求满分
古诗文阅读要掌握常见实词和十八个虚词，要回归课本。如要做课外题，每周做2到3篇记人叙事类和人物传记类，有针对性的阅读训练。文言断句是较新题型，读懂上下文是关键，万一没读懂，可从动词谓语、句子主干、句末语气词等方面判断。古诗鉴赏每周选三四首训练，再用自己的话复述古诗内容，对答题很有用。《论语》阅读和古诗文默写，都有范围，应力求满分。
特别建议
找出高一的随笔仔细看
高考作文有学生速成、老师速读的双快特点，“醒目”是增分的重要因素，包括书写工整，结构清晰，内容独特，语言精彩。
建议考生多在结构和内容上下工夫。特别建议考生找出高中阶段的随笔和习作。高一的随笔要仔细看，那时没有高考压力，生活也丰富，写出的东西多是丰富的、真性情的，再从中找出自己较擅长的2到3种结构加以巩固，让文章的起承转合明晰清楚。同时重读文章，从中提炼出生活经历，进一步提炼出自己独特的素材，体悟起来会很有深度。
数学
主讲：学军中学高级教师徐小芳
传统和新增内容的变化
原大纲教材重点内容集中在解答题上，有三角函数（三角变换、解三角形）、函数与导数、数列、立体几何、解析几何、概率统计几块内容，基本对应五道解答题。今年传统重点内容的命题形式、考查侧重点有些变化：
一、数列是重要内容，理科有一道客观题，考查有关等差、等比数列的知识和运算，解答题中没数列题，这点是明显变化；文科变化不大，是一道客观题、一道解答题，考查等差、等比数列。
二、概率与统计在之前都是以摸小球为背景的解答题。理科是一道解答题，变化不大。文科是一道客观题，考查分步、分类的知识和运算求解、抽象概括能力。解答题没有概率统计题，且无排列组合要求，所以文科计数不再采取排列组合，用枚举法就行。
三、文科立体几何变化较大。文科立体几何部分只学必修2的两章，内容大幅删减，考查重点是考生识图、画图和想图能力。
每份试卷在新增内容（空间几何体的三视图，算法、流程图等）上基本都保持18分左右，比例较重，大部分内容比较容易拿分。
二模数学加上20分肯定没问题
方法都掌握了，还要有信心。前两天接到一个同学电话，说平时数学还可以，怎么市二模才考了100分。其实市二模相对来说比较难，据几年高三经验，统计了班上二模成绩和高考成绩，以去年毕业生为例。去年二模成绩班上平均分103分，高考平均分127分，相当于二模成绩加上24分。今年二模难度系数稍低，平均分110分，高考成绩在110分基础上加上20分，肯定没问题。
清华学生徐晟洋的纠错本
去年学军中学高三（2）班徐晟洋考上清华大学，全班流传他的纠错本：
按专题分类好一些，比如“集合与函数”、“三角、“数列”，不要所有题都混到一起，难以复习。特别有价值的题要用另外颜色的笔写出可以通用的技巧，醒目一点，下次看时可以牢记在心。
函数、三角、立体几何、圆锥曲线等大块内容可分为两部分整理。以函数为例，将函数部分为“函数基础”和“函数综合”，基础就是一些选择和填空题的纠错；综合是大题涉及函数的题目。在整理函数大题时要特别注意导数，很可能作为压轴题，我们虽然初学导数，但其中一些精妙思想，常能成为不错的压轴题。还建议大家为每道题评分。比如经典的5分，普通的1分。如果时间紧张只要看4、5分的题，如果时间宽松，可将1-5分题目都蒙上再做一遍。
英语
主讲：杭州优秀教师、杭十四中教师孔慧敏
单选
从前四年考卷分析，单选部分重点考查动词、动词词组、时态、非谓语和情态等，要注意一词多义和搭配问题，交际用语问题。答题时间控制在10分钟。
完形填空
完形填空是夹叙夹议的文章，前四年的考题分别是：人要学会有耐心、去图书馆的经历、我的美好回忆和对弱势群体关怀。一句话概括就是：要求考生在特定的微型语境中灵活运用语法、词汇和语用知识来完成特定的任务。答题时间控制在15分钟。
阅读理解
阅读理解第一篇文章基本都是成长故事，其余文章题材广泛，包括人文、科技、社会、教育等，体裁也多样，包括记叙文、应用文、科普说明文等。考生应尽可能多接触各种题材的文化内容，尤其是最近两年的热点话题。任务型阅读都是考查考生通过阅读解决实际问题的能力。答题时间控制在一篇文章5到7分钟。
策略：高考时不临时改变自己已熟悉的阅读方法，先看文章再做题，或先看题再读文章都可以；遇到生词或不明白的句子大胆向前看，不要频繁回读；借助跳读找细节，借助略读找中心；段落中心常与该段首尾句相关；全文中心体现的是各段之和。
短文改错
短文改错，是一篇100-120字左右的学生习作式的短文，一改过去以行为单位的设问方式，要考生找出短文中的10处错误并改正。注意多找错误不得分，答题时间控制在10分钟。
书面表达
说明文、议论文：文章结构多用“主题－主体－结语”，基本时态用一般现在时。
描述文：合理安排描写角度和次序,对人物、事物等描写，抓住最重要的情节和特征写。
记叙文：人称多用第一或第三人称，时态多用过去时。
图表类作文：仔细审图，确定主题，把握要点，扩充细节，合理过渡，连词成文。
应用文：针对不同应用文使用不同格式，强调文字通顺，正确应用惯用语和各种文体的客套语。
时间控制在30分钟。
考前50天复习策略
熟记考纲词汇；每天朗读英语15分钟；每天完成三篇阅读，一篇完形填空；每周自测一份模拟卷；每周写一篇作文，背诵一篇范文。
文综
主讲：学军中学高级教师徐勤
事件要记时间和空间
文综三科都是对地球上发生的某个影响人类进程的重大事件进行研究。事件发生都有时间和空间因素，不能单纯地记事件，还要记什么时间发生、为什么发生。有些地方一定会发生特定事件，有些事件也一定发生在特定地方，有些季节一定会发生特定事件，有些事件也一定会发生在特定时间。比如地震，今年地理上的地震有多次，这些都影响人类社会进程。
看目录和章节小标题
考前50天，怎么获得最大分，三科都有共同点。首先，看书先看目录，再看章节小标题，找小标题间的联系。比如地理必修课第一章第二节标题是太阳对地球的影响，包括太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。看到这些，脑中自然区别开太阳辐射和太阳活动。此时带着问题找书，效率很高。
另外，强调文综三科一定要看图，不管历史事件、地理事件，都是发生在特定空间的，要是空间认不出，题目就难做了。
抓住一个点
学了多个面
文综学习要善于抓点，为什么会发生在这个地方（位置点），为什么会发生在这个时间（时间点），为什么这个知识老出错（知识点），为什么这个点老想不到（联系点）。
抓住一个点，能学多个面。以黄河为例，分析各段的水分特征与自然地理单元特征的联系。黄河分上游、中游、下游。上游的源头青铜峡，水力资源丰富，含沙量小。主要地形是青藏高原；主要自然地理特征是世界屋脊，高寒气候；主要人类活动影响是过度放牧，草场退化加速。
通过同类事物的比较，丰富想的内容，想完再归纳。比如影响农业的几条因素归纳为：能不能种，取决于光热；种不种得好，取决于水分、土壤等；种多种少，取决于市场需求；不能种的也要种，取决于农业技术。
理综
主讲：学军中学高级教师李友兴
《考试说明》每年有调整。今年生物变化较大，化学和物理相对变化少。物理选择题少了一个6分的题，估计分值会加到计算题，考生在计算题上易失误，会增大区分度。物理为例，今年物理新增考试内容有：多普勒效应、光电效应、爱因斯坦光电效应方程。
另外，还要注意考试宽度。比如牛顿运动定律一章不要求区分惯性质量与引力质量等，高考试题中不出现，考生不必复习。
物理考点分布
根据近几年的试卷，归纳出理综（物理）的高考考点分布：
必修模块1：匀变速直线运动规律的应用和牛顿运动定律应用是重点。
必修模块2：万有引力运用、曲线运动与机械能综合是重点。
选修3-1模块：重点考查电场的概念、带电粒子在电场中的直线运动、带电粒子在磁场中的圆周运动。
选修3-2模块：重点是感应电动势产生条件、大小、方向及电磁感应综合应用。
选修3-4模块：重点是机械波传播、振动图像和波的图像：波的传播方向与质点振动方向之间的关系；波长、频率与波速的关系；波传播的空间距离和时间的关系。
选修3-4模块二（光），近几年都是考查光的折射和光的全反射。
选修3-5模块：核反应、能级跃迁会重点考。
实验：重点是实验方案设计、实验数据的收集与分析，包括实验操作。
文字论述很重要
应考中知识结构和答题能力最重要。现阶段，要整合知识点，形成知识组块。以某个知识为中心，展开专题总结，就形成知识链，找到物理规律包含的本质内容，也是我们用来解决考试新问题的基础知识。
有些同学有了知识结构，但没有必要的文字论述（实验结果的分析、临界条件的分析等），只写数学公式，也得不到高分。对复杂的计算题，要分步列式，不要用综合或连等式；对复杂的数值计算题，先符号运算，再代入数值进行计算；答案中不能含有中间量、未知量。
考试中还要注意正确审题，把题目的文字表述转化为物理情景，再把物理情景转化为具体的物理条件，最后根据物理条件选择合理规律，列出数学方程。审题时要画运动过程图、受力分析图、状态变化图。
养生堂健康小贴士
考生抗疲劳靠“悬梁刺股”不行
中高考前夕，资料成叠，题目成堆，考生每天复习强度很大，加之早起晚睡，就会出现倦怠、不舒服、烦躁或乏力等疲劳感觉。即使学习古人“悬梁刺股”，也不过是用疼痛暂时麻痹疲劳感觉，要治标治本，只有激发体内免疫细胞活力，通过提高免疫，缓解机体疲劳。养生堂龟鳖丸能够帮助考生加固免疫防线，增强机体抗病防病能力。
