为了营造良好的班级文化氛围，展示班级文化风貌，凸显管理学院文化特色，2011年11月16日下午四点，山西大学商务学院管理学院开展了第九届教室文化卫生评比活动。担任本次活动评委的有管理学院团学联合会代表以及2011级班级代表。
教室文化不仅体现了专业特点与班级特色，也充分展示出当代大学生良好的精神风貌。本次活动面向管理学院2011级所有班级。各班积极响应，精心策划，经过几个星期的准备，教室面貌焕然一新。16日下午四点，评委们本着“公正、公平、客观”的原则，对2011级的各个班级的教室文化、卫生进行了细致的检查，针对班级目标、专业特色、读书专栏、教室主题、整体效果等十方面的内容进行评选。
各班充分利用既有资源，将教室布置得五彩缤纷，富有创意。不仅充满着浓郁的文化气息，也体现出了家一般的温馨与和谐。不同的班级，各异的风格。有的班级以画轴形式再现古典文化精髓，突显了班级的书香气息，并用照片墙形式记录班级的点滴精彩，显示了班级的温馨和谐;有的班级增添考研、考公务员的相关知识，为班级学生未来发展方向的确立提供资源，并用扬帆起航的帆船，展示了同学开拓远航的梦想;还有的班级以纯手工制品装扮教室，在让人赏心悦目的同时，也充分体现了绿色环保的理念。各班的教室设计精美亮丽、富有个性。教室的每一个角落都体现出同学们的独具匠心，渗透着学生高品位的文化内涵，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围，在给同学带来丝丝温馨的同时，也充分体现出了“学生是教室的主人，学生是学习的主人”的教室文化理念。
本次活动的开展激发了同学们的创造力和想象力，增强了班级文化的建设，提高了班级凝聚力，营造出一个充满朝气与活力、知识与竞争、温馨与和睦的学习生活环境。不仅有利于学生的全面发展和个性的张扬，更有利于提升班级形象，丰富文化内涵，凸显文化特色，对推动管理学院文化建设的发展具有积极的意义。
