（记者 孔爱峰/报道） 2008年是常熟理工学院三年教学质量年活动的“学科建设年”。 学科建设年活动以切实提高教学质量为目标，旨在全面提高该校教师的本科意识、学科意识、科研意识以及科研与教学相互融通的意识；自觉利用学科资源促进专业建设，推进教学改革，切实提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。各院系根据《常熟理工学院教学质量年“学科建设年”活动方案》文件精神，结合自身优势与特点，规划设计了各自的专题活动，逐步推进落实。
管理工程系将启动工商管理系级学科建设平台，争取在年底的学校学科遴选中成为重点扶持学科。同时该系还要组织所有教研室提炼专业、学科研究方向，在专业、学科建设方面形成合力。化学与材料工程系主要是举行基础化学省优秀教学团队建设交流会、材料学省重点建设学科研讨会，并开展校企合作洽谈。机械工程系将开展科研创新基地建设与遴选，同时进一步推动大学生课外科技创新实践活动。数学系9月份承办了江苏省数学会工科工作委员会2008年年会，10月-12月将迎接省特色专业建设校预评估、省验收评估。此外，该系还将启动大学生创新实践计划项目，筹建系学术研究中心（数学研究中心），开展方向讨论班和青年教师评课系列活动。自动化系打算将科学研究成果引入《检测技术》课程，把钢管厂退火炉煤改气自动控制系统技改科研课题进课堂。同时，组织学生参加江苏省大学生电子设计竞赛。计算机科学与工程学院重点开展人才培养模式改革创新研究，推进平台课程建设和创新项目建设。艺术学院计划逐步完善教师工作室与服装实训室建设，开展服装专业方向调研和研讨，组织声乐教研室全体老师听外聘专家课。人文学院将开展教学创新团队的培育与建设和研究性教学实验。外国语学院主要是举行师资队伍建设研讨会，组建本院教学科研团队。生物与食品工程学院计划开展生物科学特色专业及基础生物学教学团队建设研讨会和食品科学技术学科、植物学学科发展研讨会。物理与电子工程学院将加强产学研结合，培养应用型创新人才，并加强学科基础建设，提高毕业论文质量。
据悉，该校学科建设年活动除了宣传发动，主要开展一系列的专项活动，包括组织专题学习、展示学科建设成果、举办学科建设论坛、科研创新基地建设、培育创新教学团队、验收并遴选重点建设（扶持）学科、推进研究性教学系列活动、学生创新训练活动等。2009年1月，学校将认真总结学科建设年取得的成效，同时全面总结2006年以来连续三年教学质量年活动取得的成果，并对重视本科教学与教育质量、积极开展各项活动、建设和发展成效显著的单位和个人予以表彰。
