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中级会计职称考试 《中级会计实务》重点预测

高考资讯网更新时间:2009-01-08文章来源:中财鹏博会计教育作者:未知

    第一节 2008年《中级会计实务》真题考点归纳

    一、单选题所考知识点

    1固定资产的初始计量之存在弃置费用的固定资产;2. 无形资产的概念及确认条件;3.无形资产的初始计量之自行开发的无形资产;4房地产转换的会计处理;5. 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产;6. 企业合并形成的长期股权投资之同一控制下的企业合并形成的长期股权投资;7. 非货币性资产交换的确认和计量之不具有商业实质或者公允价值不能可靠计量的非货币性资产交换的会计处理;8. 或有事项的确认;9. 借款费用资本化期间的确定;10. 前期差错更正的会计处理;11. 外币交易的会计处理(2题);12. 每股收益;13. 现金流量的分类;14. 年终预算结余资金的核算。

    二、多选题所考知识点

    1. 投资性房地产的后续计量;2. 持有至到期投资会计处理;3. 长期股权投资核算的权益法;4. 债务重组的会计处理,三种方式的组合方式的债务重组;5. 或有事项的确认;6. 会计政策变更的条件;7. 外币财务报表折算资产负债表的一般原则;8. 合并财务报表范围的确定;9. 确定报告分部;10.净资产之结余核算。

    三、判断题所考知识点

    1. 固定资产的初始计量之外购固定资产;2. 投资性房地产的后续计量之采用公允价值模式进行后续计量的会计处理;3. 长期股权投资后续计量原则;4. 资产预计未来现金流量现值的估计之折现率的预计;5商誉减值测试的基本要求;6. 应付职工薪酬;7. 调整事项的具体会计处理方法,资产负债表日后取得确凿证据之表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额;8.外币财务报表利润表折算的一般原则;9. 合并现金流量表中有关少数股东权益项目的反映;10. 专款核算。

    四、计算题所考知识点

    1. 自行建造固定资产;2. 合并资产负债表的编制。

    五、综合题所考知识点

    1. 计提跌价准备;

    2. 固定资产后续计量;

    3. 以公允价值计量且变动计入当期损益的金融资产;

    4. 应付职工薪酬;

    5. 递延方式分期收款,实质具有融资性质;

    6. 代销商品的确认;

    7. 已确认收入的销售退回的处理;

    8. 提供劳务收入的确认和计量;

    9. 资产负债表日后事项。
    第二节 2009年《中级会计实务》考点预测

     重点提示:

     2009年的考试大纲仍沿用了2008年的考试大纲,这就意味着2008年的重点章节、知识点在2009年的考试中仍作为重点。

    从历年试题的分析中可以看出考试的综合性更强了,对职业判断能力及核算要求也越来越高了,单独考查支离破碎的单个知识点越来越少了。更强调考生综合运用所学知识来解决实际问题,因此,仅仅靠临阵磨枪,只依赖识记一些所谓的重点以求通过考试的机会越来越小。我们先介绍一下中级会计职称考试会计实务的题型和题数。

    中级会计实务的试题的题型和题数总的来说分为以下几方面:单选题15题,每小题1分,共15分;多选题10题,每小题2分,共20分;判断题10题,每小题1分,共10分;计算题2题,第1小题10分,第2小题12分,共22分、综合题2题,第1题15分,第2题18分,共33分。自2005年以来一直保持以上的题型、题数,预计2009年的题型、题数也不会有太大变化。

    客观试题考察的知识点基本涵盖了大部分的章节,考察的内容一般是对重要知识点的理解和运用,判断题着重考查如概念、特征、判断原则、适用范围、计量依据、特别是一些特殊事项都是考试的重点,既考查了一般情形,又考查了特殊情形。此外还有一些简单的小计算选择题,考查了一些基本但重要的核算方法,这些题需要考生不仅对相关内容有整体上的掌握,而且在学习时还要注意细节,对知识要形成系统性、条理性的认识,形成清晰的核算体系框架。
    主观试题则相对集中在以下章节的知识点中:

    第二章,存货的期末计量的原则和方法。

    第三章,固定资产初始计量4点是重点。

    第六章,以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产为考试的重点;

    第十章,应付职工薪酬和应付债券非常重要;

    第十三章,售商品收入的确认和计量及提供劳务收入的确认和计量。

    第十七章,资产负债表日后调整事项 4类事项内容。

    第十九章,合并财务报表、抵销分录、合并资产负债表的编制是重点。

    总的来说,希望各位考生在复习的时候注意谨记各个知识点之中紧密相连,在复习的时候形成完整的知识体系,记忆、掌握、理解、融会贯通,就能有一个好的成绩,最后祝大家在2009年的考试中有一个好的成绩!

 

标签:资格考试
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