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河北雄县:三项机制让大学生“村官”有作为

高考资讯网更新时间:2009-09-24文章来源:新华每日电讯作者:王炳美

  河北省雄县通过建立完善教育培养、激励关爱、考核管理三项机制,积极为大学生“村官”干事创业营造良好环境,使大学生“村官”在新农村建设中发挥重要作用。

  雄县现有大学生“村官”27名,他们上岗前普遍存在对基层情况不够熟悉、缺乏基层工作经验、对基层工作无从下手等问题。

  为使大学生“村官”尽快进入角色,雄县县委组织部首先对他们进行了为期一周的封闭式集中培训。还为每名选聘大学生选配一名县级领导对其“一对一”帮带,并建立了有关部门“帮”、乡镇领导“传”、村党建指导员“引”、村党组织书记或村主任“带”的立体培养机制。

  县财政拨付专款,全面落实大学生“村官”的各项待遇,确保大学生“村官”下得去、待得住。为帮助解决初到村任职大学生理想与现实之间的失落感、无助感,县委组织部明确专人负责做好同大学生“村官”的谈心工作,目前,已谈心270余人次。

  他们对大学生“村官”实行日常考核、创新性工作考核和年终考核相结合的“三位一体”考核机制,由县委组织部根据乡镇、村考核情况、日常考核情况、创新性工作考核情况以及大学生“村官”本人的整体表现进行综合定档。

  三项机制让雄县27名大学生“村官”奋发有为。一年来,他们化解信访矛盾隐患67起;举办各类培训班33期,共培训1400余人次。朱各庄镇胡台村党支部书记助理徐泊新开办的电脑培训班,已累计免费培训村民200余人次。双堂乡大魏庄村党支部书记助理李宁协助村“两委”解决了村民吃水难问题。米家务乡米东大村党支部书记助理郭健通过与河北大学工商学院联系,开展了暑期“科技文化卫生三下乡”活动,受到群众好评。

标签:求职就业
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