商丘师范学院

    商丘师范学院地处豫鲁苏皖四省结合部、陇海和京九两大铁路以及105和310国道交汇处的历史文化名城商丘市，这里资源丰富，环境优雅，具有浓厚的文化底蕴、独特的区位优势和广阔的发展前景。

　　学院占地约1030亩，建筑面积41万余平方米。现有全日制在校生14517人，各类成人教育学生7000余人。学院设有汉语言文学、广播电视新闻学、历史学、思想政治教育、经济学、法学、国际经济与贸易、市场营销、社会工作、英国语言文学、数学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、计算机科学、物理学、电子信息工程、化学、应用化学、生物学、生物技术、体育学、社会体育、音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、动画、教育学、教育技术学、小学教育、地理科学等31个本科专业和18个专科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、法学、教育学和管理学八个一级学科门类；学院图书馆藏书123.1万册，中外期刊资料近4000种，采编、流通、查询、检索等实行了微机管理；拥有设备先进的各类实验室80多个，并建有多媒体教室、演播厅、语音室、视听室、电子阅览室、图书计算机管理系统和计算机校园网络，仪器设备总价值6613万元。

　  学校把师资队伍作为建设和发展的重点，在转变教育思想、教育观念的同时，进一步加快对现有教师的培训和高学历、高层次人才的引进，加大学科带头人和优秀中青年教学骨干教师的培养力度，优化师资结构，提高整体素质，逐渐形成了一支素质优良、结构合理、整体优化的师资队伍。目前，学校拥有专任教师744人，其中教授37人，副高级专业技术人员209人，博士研究生26人、硕士研究生184人；教师中有10人被评为国家级先进教师，22人被评为省级优秀教师，14人获曾宪梓教育基金教师奖，4人为省管专家、跨世纪学术和技术带头人，12人为商丘市拔尖人才。学校还聘请了美国波士顿大学终身教授、博士生导师、著名生物遗传学家丁玉澄，当代著名作家、青年楷模张海迪等30余人为客座教授。长期聘有外籍教师授课，与英国金斯顿商学院建立了长期的办学合作关系，并有蒙古国留学生在校学习。

　　学院认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本的教育理念，牢固确立“人才培养是高等学校的根本任务、质量是高等学校的生命线、教学工作是学校的中心工作”的思想，按照“常规工作是基础，教学改革是核心，学科建设是龙头，课程建设是重点”的思路，积极推进教育教学改革。一是抓好教学常规管理，完善教学规章制度，规范了教学过程，稳定了教学秩序；二是优化学科结构，加快专业建设，启动了校级重点学科培养计划，修订完善各本专业教学计划；三是开展优秀课程建设，选拔确定了12门省级优秀课程和27门校级优秀课程；四是加强校极“精品课程”建设，开展教学内容和教学方法改革，现有省级精品课程1门，校级精品课程10门、校级精品课程建设对象9门；五是改善办学条件，加大了试验设备、图书资料、网络和现代教育技术等方面的投入；六是深化教学内容和教学方法的改革，加强了教材建设，强化了实践环节，狠抓了职业技能训练，教育教学质量有了明显提高。不但为国家输送了各级各类合格人才30000余名，而且教学、科研也取得了丰硕的成果。

　　2000年—2004年，在国内外刊物上发表学术论文2785余篇，其中在国际学术刊物和国内核心期刊发表516篇，被SCI、EI期刊收录55篇，文艺作品获奖或发表197件。主编、副主编和参编出版学术专著与教材214部。我院教师国际青年基金项目1项；国家自然科学基金项目1项；国际合作项目1项；省部级项目68项；厅局级项目244项。共获各级各类科研奖励312项，其中省部级奖励25项，厅局级奖励287项。获国家专利局专利8项。《商丘师范学院学报》面向国内外发行，是《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》、《美国化学文摘》、《中国数学文摘》、《中国物理文摘》等国内外27种权威二次文献的固定来源期刊。2002年，在河南省第四次社会科学期刊质量检测评比中首次荣获“河南省一级期刊”称号，在全国高校文科学报研究会评选中又首次荣获“第二届全国优秀社会科学学报”称号，并再次被中国社会科学院情报资料中心确定为“中国人文社科核心期刊”，2004年被评为河南省“十佳优秀学报”。

　 学院认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，切实加强党建工作、思想政治工作和社会主义精神文明建设。经过多年来的改革和发展，学院凝成了“立志、敬业、求实、创新”的校训，形成了“团结拼搏、务实奉献，争创一流”的精神。几年来，获得了“省级文明单位”、“省级文明学校”、“河南高校先进党委”、“全国教育工会先进集体”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“省级校风校纪建设先进单位”、“省级‘两课’教学先进单位”、“省级体育教学先进单位”等30多项荣誉称号。

　 为适应全面建设小康社会对人才的需要，我院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领学校发展的全局，以本科教学工作水平评估为动力，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，提出了“在2010年前后，争取把我院建设成为立足商丘，面向河南，辐射全国，学科门类比较齐全，办学特色比较明显的以本科教育为主的教学型、师范性综合性大学。”为实现这一奋斗目标，制定了《商丘师范战略发展规划》、《校园建设规划》、《学科建设和师资队伍建设规划》，提出了“解放思想，抢抓机遇，团结拼搏，二次创业”的行动口号，努力为商丘和河南的经济、教育和社会发展培养更多的优秀人才。
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