贵州师范大学创立于1941年，原名贵阳师范学院，1985年更名为贵州师范大学，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。
学校现有两个校区（宝山校区、白云校区），设有18个学院、2个教学部、1所继续教育学院、1所独立学院；有32个硕士学位授予点（涵盖90余个专业方向）和1个教育硕士专业学位授予点，43个本科专业（其中26个非师范专业），16个专科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10个学科门类；设有13个校级研究所，以及分析测试中心、计算机网络中心、电化教育中心。学校现有5个省级重点学科、1个省级重点实验室、1个贵州省高校人文社科研究基地、1个“全国文化信息资源共享工程”基层分中心、1个“贵州省科技文献资源共享平台”工程中心，以及“贵州省大学生文化素质教育基地”、“贵州省教师教育现代化教学实习基地”；有教育部挂靠的“全国外语考试贵州考试中心”、“信息技术及应用培训基地”、“高等学校教育技术培训中心”；有“贵州省高等学校师资培训中心”、“贵州省教师资格认证中心”、“贵州省高考评卷基地”及贵州省高等教育网上招生现场等。
学校现有教职工1844人，专任教师1110人。其中教授146人、副教授234人、讲师337人；硕士研究生导师170人，兼职博士生导师3人；博士41人、硕士240人，在职攻读博士学位34人、在职攻读硕士学位82人，留学归国人员55人；国家级有突出贡献的中青年专家1人、享受国务院特殊津贴专家16人、入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人、省政府特殊津贴专家4人、省管专家12人、省青年科技人才2人、省高校哲学社会科学学术带头人1人、省级教学名师2人、校级学科带头人52人。
学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校全局，全面贯彻党和国家的教育方针，严格依法治校、依法执教，不断提高教学质量、科研水平和办学效益，努力构建和谐校园，以实现全面可持续发展；坚持校园文化建设与素质教育的紧密结合，营造良好的育人环境，倡导“与时俱进、开拓创新”的时代风尚，弘扬“爱国、奉献、敬业、自强”的校园精神，建设“严谨治学、严格执教、敬业爱生、为人师表”的教风和“勤学习、深思考、多研究、敢创新”的学风。
学校现有土地面积662904.25平方米（折合995.35亩），校舍总面积35万平方米，运动场地面积7.86万平方米，仪器设备总值1.07亿元（其中教学科研仪器设备总值7922.24万元），校园计算机信息网络覆盖全校。全校现有纸质图书163.2万册、中文期刊1673种、外文期刊156种，数字资源达到7个TB；有电子外文期刊1万多种的网上使用权。学校图书馆是国内高校中第一个成为“全国文化信息资源共享工程”基层分中心的成员馆。
学校建有28个实验室，其中1个省级重点实验室（贵州省山地信息与生态环境保护重点实验室）。学校分析测试中心同时是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”获得中华人民共和国计量认证合格证书（CMA）和中华人民共和国授权证书（CAL）。
截止2005年10月，学校有全日制本科学生14942人、研究生868人、专科（高职）生2732人，成人教育学生12470人，生源来自全国二十七个省（自治区、直辖市），有留学生22人。随着教育教学改革的深化，学校教育质量不断提高，近三年全日制本专科毕业生年终就业率平均为95.7%，名列全省高校前茅；研究生毕业就业率为100%。
学校注重对外学术交流与合作研究，先后与美国、意大利、斯洛文尼亚等30余个国家和地区的近50所大学、科研机构建立了密切的学术交流与合作研究关系。 近几年来学校的发展进一步加快，2002年通过教育部本科教学工作水平评估，并获得“良好”等级；2003年，在“突出特色学科，加强优势学科，发展新兴学科”的方针指导下，顺利进行了教学科研组织机构调整，实行校、院、学科三级设置，两级管理的管理模式。2004年，贵州理工职业技术学院并入我校，办学空间进一步拓展。
学校进一步建立和完善了科研激励机制，通过制定和实施学科带头人和中青年骨干教师选拔培养办法、科研奖励办法、省部级以上科研项目经费配套办法、青年教师科研基金资助办法等，充分调动了广大教师和研究人员的科研积极性、主动性和创造性。近三年来，学校科研人员共承担国家科研项目20项、省部级科研项目226项,获省部级以上科研成果奖31项；出版学术专著88部，编写教材88部，发表学术论文1866篇（其中被SCI等收录34篇）。学校获国家级教改立项项目2项、省教改立项项目29项；获省级教学成果奖一等奖3项、二等奖8项、三等奖5项。
贵州师范大学经过64年的不懈努力、艰苦拼搏，特别是近几年的超常规发展、跨越式发展，学校整体办学水平和科研水平得到了进一步提升。全体师大人将不断努力，继续发挥贵州师范大学在贵州高等师范教育中的龙头作用，立足贵州，面向西部，服务全国；以教学为立校之基，以科研为强校之本；以本科为主，积极发展研究生教育；大力培养口径宽、基础厚、素质高、能力强的社会主义合格建设者和可靠接班人；努力将贵州师范大学建设成为省内一流、部分学科在国内外具有较高知名度、以教师教育为特色的多科性大学。
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